🎄 Математический адвент: задача от Деда Мороза (6 класс)
🎄 Математический адвент: задача от Деда Мороза (6 класс) У Деда Мороза было 120 шоколадных и 200 мармеладных конфет. На утреннике каждому ребёнку дали по одной шоколадной и по одной мармеладной конфете. После праздника оказалось, что мармеладных конфет осталось в 3 раза больше, чем шоколадных. ❓ Сколько детей было на утреннике? 🧠 Какие трудности чаще всего возникают у шестиклассник в в составлении уравнения по условию: ✅ Какую величину взять за переменную? (ведь неизвестных несколько, но связаны они между собой) ✅ Как записать, что осталось «в 3 раза больше» — это умножение или деление? ✅ Как выразить количество оставшихся конфет каждого вида, если известно, сколько раздали? ✅ Некоторые путают: «мармеладных осталось больше» — значит, их остаток равен трём остаткам шоколадных, а не наоборот. Попробуйте преодолеть эти ловушки и запишите своё уравнение в комментариях! ⏰ В 17:00 опубликую полное решение для сверки. Успехов! 💪 Записаться на занятия 👉https://max.ru/join/hv722o7iMHGnAU1Dloy9WgY3j-t_uVtPWT9p1_atZ-0