Как хвалить ребёнка с аутизмом?
Как хвалить ребёнка с аутизмом? Мы привыкли хвалить учеников словами «Молодец!», «Отличник!», «Умница!». Но замечали ли вы, что дети с аутизмом могут совсем иначе реагировать на такую похвалу? Некоторые дети вместо воодушевления могут испытать замешательство или даже расстроиться 😢 Всё потому что многие дети с РАС по-другому воспринимают речь и социальные сигналы. Но как же тогда быть? В прикладном анализе поведения похвала — это не просто добрые слова. Это подкрепление — то, что помогает нужному поведению повторяться чаще. Но оно работает только тогда, когда ребёнок понимает, за что именно его хвалят, и когда сама похвала для него действительно приятна. Вот несколько принципов, которые важно учитывать ✅ Говорите очень конкретно Ребёнок сидит за столом, сложив руки, как вы и учили? Скажите «Ты так красиво и спокойно сидишь!» ✅ Хвалите сразу Это очень важно! Ребёнок попросил игрушку во время отработки навыка просьбы? Сразу же, в течение 1-2 секунд скажите «Ты так хорошо попросил машинку! Держи, конечно!» ✅ Хвалите везде Не только за партой, но и в школьном коридоре, на прогулке, в столовой — везде где у вас есть возможность ✅ Хвалите попытки, а не только результат «Ты так стараешься! Я это вижу, ты большой молодец» Для некоторых детей социальная похвала сама по себе ещё не имеет ценности. Тогда её можно объединить с тем, что ребёнку нравится: жетонами, наклейками, любимой игрушкой или другим значимым подкреплением. Со временем похвала сама начинает приобретать для ребёнка ценность. 💡 Похвала в прикладном анализе поведения — это инструмент, который помогает ребёнку понять: «Вот это действие стоит повторить». Поэтому специалисту важно понимать, когда, за что хвалить и каким образом похвала становится подкреплением. Этому посвящена одна из тем первого модуля программы профессиональной переподготовки по прикладному анализу поведения. На курсе мы подробно разбираем принципы подкрепления, мотивации, формирования новых навыков и учимся применять их в реальной работе с детьми. 📆 Обучение начнется 14 сентября 📑 Удостоверение о повышении квалификации установленного образца (после 5 модулей — Диплом о профессиональной переподготовке) 🌐 Подробнее о первом модуле Посмотреть первую лекцию бесплатно #ИПАП #АВАтерапия #прикладнойанализповедения #специальнаяпедагогика #пап #аутизм #РАС #поведенческийаналитик #модульнаяпереподготовка