Почему нельзя просто сказать ребёнку: «Перестань!»
Почему нельзя просто сказать ребёнку: «Перестань!» Многие взрослые знают: если ребёнок кричит, плачет или бросает вещи, то первое желание остановить это как можно быстрее. 💁🏻♀️ И неудивительно. Мы сами выросли на фразах: «Успокойся немедленно!», «Потому что я так сказала», «Домой придём — поговорим». Они действительно часто помогали быстро сделать тише. Но была ли решена причина, по которой ребёнок так себя вел? Нет ❌ А теперь посмотрим на это с точки зрения работы с детьми с РАС. Крик, слёзы, агрессия или самоагрессия у ребёнка с аутизмом часто становятся способом сообщить о своих потребностях и решить какую-то задачу, особенно если других способов пока недостаточно: ▫️ получить желаемое ▫️ получить внимание ▫️ избежать сложной ситуации ▫️ справиться с дискомфортом Например, ребёнок кричит, потому что хочет избежать сложного задания. Можно просто убрать задание, и в этот момент станет тихо. Но научился ли ребёнок просить помощь? Сообщать о перерыве? Принимать поддержку взрослого? 💡 Работа с нежелательным поведением — это не только снижение частоты эпизодов. Важно понять, какую функцию выполняет поведение, и научить ребёнка более подходящему способу получить тот же результат. КЕЙС: Почему мальчик разрушал все на пути в школьном коридоре Сталкиваясь с нежелательным поведением, важно задавать себе вопросы: ✅ Какую задачу решает это поведение? ✅ Чему можно научить ребёнка вместо него? ✅ Как сделать новый навык понятным и эффективным для ребёнка? Именно такой системный подход мы разбираем на онлайн-курсе «Стратегии работы с нежелательным поведением детей с РАС». На курсе вы учитесь не просто искать быстрое решение для сложного поведения, а выстраивать полноценный план работы: анализировать причины, выбирать стратегию вмешательства и обучать ребёнка новым навыкам. 🎁 Скидка 15% 📅 Старт 10 августа 📑 Удостоверение о повышении квалификации установленного образца Узнать подробнее и записаться #ИПАП #нежелательноеповедение #аутизм #РАС #детскаяистерика #повышениеквалификации #специальнаяпедагогика