❗️Осторожно: ребёнок на кухне!
❗️Осторожно: ребёнок на кухне! Я вам часто рассказываю, как важно привлекать ребёнка к быту. И кухня в этом плане - вообще отличное место для развития. На видео - кусочек урока из нашего курса 1-3 - Татьяна с нашим учеником Артуром готовит шарлотку. Не пожалейте ♥️ С другой стороны, на кухне и кипяток, и горячие кастрюли, и острые ножи. Конечно, безопасность - абсолютный и непререкаемый приоритет. Никто не говорит о том, чтобы оставить малыша одного на кухне с ножом или кипятком. Но если правильно организовать процесс, готовка вместе с мамой - это очень крутое развивающее занятие. Потому что это про ⤵️ 🧠 Сенсомоторную интеграцию Ребёнок чувствует тепло пара, вес ложки, сопротивление морковки при натирании на терке и т.д. Его мозг строит тысячи нейронных связей, обрабатывая эти сигналы. 💪 Крупную и мелкую моторику, координацию Удержать ложку, помешать, переложить продукты, контролировать нажим ножа - всё это работа и для тела, и для мозга. ❤️ Эмоциональную связь и самооценку Ребёнок не мешает, он ПОМОГАЕТ МАМЕ. Он важный член команды. Это чувство компетентности и нужности является фундаментом здоровой психики. 🗣 Речь и последовательность Моем морковку, чистим, трем , бросаем в кастрюлю, мешаем. Проговаривание действий в их логике составляют основу для развития речи и мышления. Как же правильно организовать этот процесс? ➡️ Инструменты Если ребёнок ещё совсем маленький, до трёх лет, даем не острый поварской нож, а безопасный детский (из пластика, керамики или с закруглённым кончиком). Не огромная кастрюля с кипящим супом, а маленькая миска с тёплым супчиком или даже просто вода, которую можно помешивать на выключенной плите. ➡️ Контроль Не , "я отошла на минуту", а "моя рука поверх твоей, моё внимание полностью здесь". Это совместная деятельность, а не брошенный на произвол судьбы ребенок. ➡️ Постепенность Сначала учимся мешать ложкой в своей тарелке, резать ножом пластилин. Потом мягкие бананы. И только потом, со страховкой, участие в настоящем процессе. Мамы, наш курс - не про «развивашки». Не про то, что в 16:00 мы усадили ребёнка за стол, достали карточки - и вот теперь час его «развиваем» 😁 Ребёнок развивается каждый день в обычной жизни. И на курсе мы как раз показываем, как органично вплести развитие в вашу повседневную жизнь и как организовать пространство дома, чтобы малыш мог всё больше пробовать и делать сам. 🔥 А на тарифе с куратором осталось всего 20 мест. Следующий поток с куратором будет только через несколько месяцев.