КЛИК-КНОПКА к репетитору/подготовка в ЛИТ, 1580, 1568, 1543, 1514, 57, 67, Интеллектуал, лицей им.Капицы и др.
Еда и рецепты · 30 июня 2026 г.
🔥 Поделюсь мыслями о поступлении, которые накопились за годы работы с детьми.
🔥 Поделюсь мыслями о поступлении, которые накопились за годы работы с детьми. ✅ Стратегия «не клади все яйца в одну корзину» работает. Готовиться сразу в несколько школ тяжело. Это факт, но шансы поступить – выше. Имейте запасные варианты. ✅ Репетиторы должны быть командой. Ребенок выигрывает, когда репетиторы по математике и русскому координируют действия, дополняют друг друга. Ищите репетиторов-коллег, это половина успеха. ✅ Время решает всё. И оно любит сюрпризы. Пример: готовились с первоклассником к августовскому донабору в гимназию им. Примакова. Вдруг донабор объявляют в конце мая! А ребенок успел посетить только 4 занятия... Мама И. написала потом: «На тесте И. не набрал нужное количество баллов по всем предметам. Русский он написал лучше всего. Ваши занятия очень помогли». Вывод: мы успели немного, но если бы времени было больше, результат был бы другим. ✅ Расстановка приоритетов - ключевой момент. Пример: ученик приходит за 2 месяца до экзамена в 3 класс ЛИТ. Способный, схватывает быстро. Но часть тем в школе ещё не прошли (учится в частной школе) — например, части речи и главные члены предложения. Шанс был, хоть и маленький. Мы могли бы успеть. Но у ребёнка был спорт. Постоянные переносы занятий. Нет времени на домашнее закрепление. В итоге знания не оседали. Он не поступил. Не потому что глупый или неспособный, а потому что время и силы были распределены по-другому. ✅ Экзамен — иногда лотерея. Как бы мы ни готовились, всегда есть место случаю. Плохое самочувствие, волнение, неудавшийся день, усталость с утра, даже погода — всё может сыграть роль. Вот живой пример. Мой ученик — математика на очень высоком уровне. Он блестяще решал олимпиадные задачи, поступал в другие математические школы. Но на последнем экзамене он был после длительной дороги. Усталый, не выспался. И не смог показать себя достойно на математике. Просто не собрался. Знаю, что ребёнок может больше, но обстоятельства оказались сильнее. ⁉Что из этого следует? Мы не можем контролировать всё. Но мы можем: — не создавать лишнего напряжения; — иметь запасные варианты школ; — начать готовиться заранее. Продолжение в следующем посте ↩️