Большинство считает маленьких детей в возрасте от 0 до 3х лет, совершенно беспомощными ...
Большинство считает маленьких детей в возрасте от 0 до 3х лет, совершенно беспомощными и неразумными существами и даже не представляют на сколько эти самые малыши способны быть самостоятельными и ответственными. Тихими и послушными. И это не воспитывается "классической дрессурой", дети в норме изначально такие, если создать им все необходимые условия для того, что бы самостоятельными БЫТЬ. Что для этого необходимо? - обустроить им среду, которая будет соответствовать их росту. - расположить все развивающие материалы, книги, игрушки на низких полочках, каждый на свое место, откуда малыш сможет САМ его взять, не спрашивая разрешения, и сам вернуть его назад. - дать возможность малышу самому участвовать в самой простой ежедневной деятельности: протереть пыль, подмести, положить себе еду, накрыть на стол, помыть посуду, помыть для готовки овощи, фрукты, почистить от шкурки морковь и т.д. И все это тоже должно быть адаптировано под рост малыша. - подготовленный взрослый, который хорошо понимает стадии развития ребенка, его потребности, умеет слышать и быть наставником, а не надзирателем. Взрослым, который на 200% способен контролировать свои эмоции в абсолютно любой ситуации. На самом деле малыши ОЧЕНЬ ХОТЯТ все делать сами. Просто большинство из нас совершенно не готовы дать им такую возможность. Да, они могут что-то уронить и разбить. Могут рассыпать, измазать, перевернуть.... Но на своих ошибках они учатся. Им НУЖНО дать возможность ошибаться. Именно их собственные ошибки являются их самоконтролем и мотивацией стараться быть аккуратнее. Да, это требует куда больше времени, чем все сделать за ребенка. Да, это требует терпения, понимания и выдержки, что бы не вмешиваться в этот процесс, а только помочь там, где ваша помощь действительно требуется. Но именно так, а не иначе, вы создаёте малышу возможность развиваться и быть счастливым в этом мире, чувствуя себя частью его , а не безвольным рабом диктаторских взрослых. И именно с развитием и возможностями быть самостоятельными, коррелирует их послушание, спокойствие и тишина. Свободные игры в какой-то мере развивают координацию, но абсолютно не способны заменить тот мощный рост и развитие разума и сознания, какие дают направленная трудовая самостоятельная деятельность. Монтессори из 40 лет практики своих наблюдений писала: "дети игре предпочитают труд". #дети #монтессори #педагогика #воспитание #ясли #семья