- иметь возможность с вами повесить постиранное белье и потом разобрать чистое
- иметь возможность с вами повесить постиранное белье и потом разобрать чистое и т.д. И все это нужно развивать в возрасте до 3х лет, а не когда он пойдет в школу. Почему? Потому что именно в этом возрасте у ребенка впитывающий разум, когда он САМ ХОЧЕТ учиться у вас всему, что вы делаете в жизни реального и настоящего. И да, на это нужно терпение. И да, этому нужно посвящать все свое время каждый день, а не сидеть за компьютером или быть на работе. И да, ребенок должен быть в этом возрасте вашей неотъемлемой частью жизни, а не отдельным существом, о котором заботитесь вы. Как-то путешествуя по Тайланду, мы ездили на озеро, где живут нелегальные вьетнамцы. И меня тогда удивило, как совсем крохотные детки, которые только-только научились управлять своим телом, сидят рядом со взрослыми женщинами и острыми настоящими, а не игрушечными ножами, чистят настоящую живую рыбу. А теперь давайте вспомним совсем недавнее прошлое. Свое хозяйство, большие семьи. Семья из двух человек просто не в состоянии была содержать полностью свое хозяйство. Это огромный тяжелый труд. И дети с самого раннего возраста сразу приучались к ежедневному труду и распорядку дня. Никому не надо было объяснять и учить, что мол вот, с такого то возраста ты должен учить ребенка доить корову, мыть овощи для еды, собирать с грядки, полоть и т.д. Как только ребенок был способен на какую-то элементарную деятельность, он тут же привлекался к совместному труду, потому что маме некогда было просто сидеть с ним дома или тем более, нельзя было оставить его одного. И прогресс в развитии детей был просто колоссальным. А что сейчас? Большинство мам вообще не знают что с ребенком делать и ждут, что вместо них воспитанием их детей займется детский сад, потом школа, потом институт. А все, что от них требуется, это одевать и кормить. Ребенок становится разочарованием и обузой, мешающим жить своей привычной полной жизнь. А современная психология еще и на каждом углу рассказывает о сепарации, "жизни для себя", "личном времени", "нельзя жить одним ребенком" и т.д. Но ничего не рассказывает о стадиях развития ребенка: психологическом, физическом, физиологическом..... И вот у нас куча мамочек, сбегающих от своих детей на работу и мечтающих сдать их в сад. И куча детей с проблемой в развитии речи, с нестабильным эмоциональным фоном, кучей различные неврологических расстройств, с истериками и т.д. А самое ужасное, что отсутствие контакта с родителями в дальнейшем, приводит ребенка только к отчуждению и отсутствию авторитетов, которые он будет искать вне семьи. И вот уже мы получаем ребенка в целом неспособного создать полноценную собственную семью и правильно вырастить своих детей. И это замкнутый круг. И нет, правительству не выгодно эту ситуацию менять. Выгодно что бы много рожали, но не что бы правильно воспитывали. Экономики нужны люди, которые много потребляют, а многодетные "правильные" семьи - это вообще не про потребление. Это классическое распределение ролей: муж глава и кормилец семьи, жена - быт и дети. Это ее настоящая ежедневная работа. Это скромный образ жизни, потому что большая семья - большие базовые расходы. Это не про "жизнь для себя". Это про понимание фундаментального устройства семьи, ролей и образа жизни. И чем старше становятся современные мужчины, которые еще не создали классическую семью с правильным фундаментом, но хотят, тем меньше у них шансов найти подходящую женщину среди более молодых поколений. И каждое следующее поколение, теряя базовые принципы семьи и выращивания детей, все меньше имеют шансы в целом на одни брак на всю жизнь, тем более, многодетный. И перспектив для перемен я здесь не вижу никаких. #семья #брак #дети #психология