Сегодня внутри команды появилась идея, из-за которой мы отложили часть запланированных ...
Сегодня внутри команды появилась идея, из-за которой мы отложили часть запланированных дел и начали её обсуждать 😄 Вообще у нас такое случается регулярно. Начинаем тестировать один инструмент, потом задаём себе какой-нибудь вопрос из серии: «А почему это должно работать только так?» — и через полчаса на столе уже лежит совершенно новая схема. Сегодня вопрос был такой: А что, если у онлайн-школ, курсов, практик, интенсивах и т.д. появится свой нейрокуратор? Не обычный бот с заготовленными ответами, а помощник, который знает всю программу обучения, уроки, методические материалы, домашние задания и сам подход автора. Представьте. Ученик вечером проходит урок и что-то не понимает. Не откладывает вопрос до завтра, а сразу спрашивает. Сделал домашнее задание — получает обратную связь. Застрял — ему не выдают готовый ответ, а помогают разобраться. Не знает, где искать нужный материал, — ему показывают. Давно не двигался дальше — ему можно напомнить. А если возникает вопрос, где действительно нужен человек, нейрокуратор понимает это и передаёт его живому специалисту. И вот тут мы сегодня зависли надолго. Потому что сначала обсуждали всего одну функцию, а потом начали считать, сколько вообще таких цифровых ролей может появиться рядом с экспертом. До покупки с человеком общается нейроменеджер: узнаёт его запрос, отвечает на вопросы, помогает разобраться в продуктах. Внутри самого проекта работает персональный цифровой клон эксперта. После покупки появляется нейрокуратор, который помогает уже ученику. И это уже становится похоже не на отдельные нейросети. Это начинает напоминать цифровую команду эксперта. Причём мы пока специально не бежим объявлять: «Всё, новый продукт готов!» 😄 Сначала хотим собрать, протестировать на себе, посмотреть, где это действительно работает хорошо, а где человек всё-таки незаменим. Но сама идея нам сегодня настолько понравилась, что решили не держать её внутри команды и поделиться с вами. Особенно интересно услышать тех, у кого уже есть свои курсы, программы, клубы или обучение. Вы бы доверили часть сопровождения своих учеников такому нейрокуратору? И если да — какую задачу отдали бы ему первой? А мы потом расскажем, к чему в итоге пришли.