Вчера мы разобрали, что кожа — это только верхушка айсберга. — 1 сентября 2026 г. в 16:49:14.286
Вчера мы разобрали, что кожа — это только верхушка айсберга. Сегодня давайте посмотрим, что происходит под водой. То есть внутри организма ребёнка, задолго до того, как появится первое пятно на коже. 🍁Я вам сейчас расскажу так, как есть — простыми словами. 📌Всё начинается в желудке. У маленьких детей желудок ещё не работает в полную силу — его функции только созревают. Кислотность у него ниже, чем у взрослых. Это норма для возраста, а не поломка. Но это значит, что белки из еды перевариваются не полностью. Особенно если ребёнок ест «взрослую» еду не по возрасту. 📌Дальше — желчный. Желчь помогает расщеплять жиры и стимулирует работу кишечника. Если отток желчи замедлен, если у ребёнка перегиб желчного (а это встречается часто) — жиры расщепляются хуже, витамины А, D, E, K усваиваются хуже, пищеварение замедляется. 📌Потом — тонкий кишечник и слизистые. Непереваренные кусочки еды раздражают слизистые. Слизистая становится более проницаемой — то, что должно оставаться в кишечнике, начинает попадать в кровь. Иммунная система распознаёт их как чужеродные и запускает защитную реакцию. 📌Потом — микрофлора. Когда не всё переваривается — патогенные бактерии получают питание, а полезные вытесняются. Начинается нарушение баланса микрофлоры. 📌И только потом — кожа. Иммунная система, которая уже перегружена, начинает выбрасывать реакцию наружу. Через кожу. Появляются высыпания. К этому моменту процесс шёл уже месяцами. Иногда годами. Вот почему когда мама мажет кремом — она работает с последним звеном. С тем местом, где реакция уже вышла наружу. А вся цепочка внутри — продолжает работать. И готовит следующее обострение. Именно поэтому в моей работе с семьями мы никогда не начинаем с кожи. Мы идём по цепочке от начала — желудок, желчный, слизистые, микрофлора. И только когда система начинает работать нормально — кожа сама приходит в порядок. Мамы, ставьте реакцию, если откликается 💛 Мне правда важно видеть вашу реакцию — это вдохновляет разбирать темы дальше и глубже.