🟧Советы логопеда🟧 — 3 августа 2026 г. в 01:59:00.464
🟧Советы логопеда🟧 ◻️Работа над звукопроизношением◻️ 🟩Летом часто появляются перерывы в занятиях детей со специалистами. Зачастую это обусловлено периодом отпусков. В это время ответственность родителей увеличивается, и приходится организовывать занятия с ребенком так, чтобы не утратить уже сформированные навыки по звукопроизношению. Интерес ребенка к занятиям повышается, если их проводить в игровой форме. Для этого можно использовать любимую игрушку или любимого персонажа мультфильмов, придумав сюжет занятия с ними в главной роли. 🟩Выполнение каких упражнений способствует закреплению произношения уже отработанных звуков? 🔸️Артикуляционная гимнастика. Каждое упражнение направлено на определенные мышцы речевого аппарата. Постоянная их тренировка важна для правильного звукопроизношения, а также для дальнейшей успешной логопедической работы. 🔸️Дыхательные упражнения. Без правильного речевого дыхания мало что может получиться. Для произношения многих звуков требуется сильный, целенаправленный выдох, и здесь без ежедневной тренировки не обойтись. Есть много различных упражнений, например, можно устроить бурю в стакане. Налейте в стакан немного воды и попросите ребенка сильно дуть в трубочку для сока, опустив ее в воду. Можно тренироваться, надувая воздушные шары, и многое другое. 🔸️Автоматизация звука. Важно не упустить этот этап после постановки звука. Как правило, мы отрабатываем произношение звука от простого к сложному. Сперва в слогах, потом словах, предложениях и текстах. И лишь когда звук полностью автоматизирован, ребенок сможет его уверенно произносить в спонтанной речи. Работать над произношением нужного звука можно в процессе каких-либо повседневных дел, на прогулке, в дороге. Например, на даче, поливая огород совместно с ребенком, попросите его повторять за Вами слоги. Потом попросите его придумать слова с нужным звуком. Если ребенок затрудняется, помогите ему на своем примере. После можно придумать предложения с нужным звуком. Так Вы сможете совместить приятное с полезным. 🟩Дифференциация звуков — это процесс различения и правильного употребления в речи звуков, которые ребенок раньше смешивал. Чаще всего сложности возникают со звуками, схожими по звучанию или артикуляции, например: [С] и [Ш], [Ж] и [З]. Если не развить навык дифференциации звуков, в дальнейшем возникнут сложности при формировании чтения и письма. Можно играть с ребенком в игру «Поймай звук». Вы называете слова с нужным звуком и без, и ребенку необходимо хлопнуть в ладоши, когда он услышит слово с заданным звуком. 🟩Формирование коммуникативных навыков и умений имеет огромное значение в речевом развитии ребенка, основная цель которого - правильное употребление звуков во всех проявлениях общения. Для работы в этом направлении можно использовать составление и пересказ текстов, стихов, сказок. 🟩Важно организовать непрерывные занятия с детьми даже в каникулярный период. Желаем успехов, которые не заставят Вас ждать!