ДЕТСКАЯ ИЗБА

Продолжение... 7. «Творческие страны» Зачем❓ Закрепить образ через руки. Лепка, аппликация, краски — это и моторика, и память, и удовольствие. – Выбираете одно: Или лепите животное из пластилина (лев, панда, кенгуру). Или делаете аппликацию: пальма + солнце + зверь. Ещё варианты: Раскрасить картинку страны; построитт из конструктора «дом» для животного. – Мама не делает за ребёнка. Помогает, показывает, хвалит: «Ты слепила хвост льву!» Можно называть части тела животного на английском языке. – Готовую работу размещаем на «домашней выставке». 8. «Сказка страны» Зачем❓ Сказка — это язык, эмоции, сюжет, память. Ребёнок учится слушать, отвечать, пересказывать. – Выбираемисказку, связанную с темой или просто любимую: Африка → «Айболит» (отрывок). Азия → «Маугли» (можно перенести в д…

Развлечёба. Как играть с ребёнком с пользой Учиться можно и НУЖНО весело! Ребёнок не только проще запоминает в игровой форме, у него появляется интерес к обучению, формируется навык любознательности. Как сказал один хороший человек: любознательность, энергичность, оптимизм и благодарность – квартет психологической жизнестойкости. Пример изучения английского языка и географии 👇 1. Выбираем страны и готовим «багаж» Зачем❓Ребёнок чувствует, что он может выбирать, может быть лидером. – Кладём перед ребёнком 3–4 карточки-картинки: Африка (лев, пальма), Азия (панда, рис), Австралия (кенгуру), Север (пингвин, снег). – Спрашиваем: «Куда полетим сегодня?» Ребёнок выбирает сам. Даже если в третий раз выбирает Африку — хорошо, повторение — мать учения. – Достаём «чемодан» — маленькая коробка ил…

Привет, это Альфа-Банк. Дарим до 100% суперкэшбэка каждый месяц за оформление Альфа-Карты: https://alfa.me/xKOjWl Альфа-Карта — это бесплатное обслуживание, кэшбэк каждый месяц и много классных предложений от наших партнёров ❤️

«Повелитель мух» Продолжение предыдущего поста Фрагмент 1. Огонь и охота Охотники Джека, увлёкшись погоней за свиньёй, бросили дежурство у сигнального костра. Костёр погас. Мимо острова прошёл корабль. Их не заметили. Когда Ральф увидел пустой горизонт, он понял: они могли быть уже дома. Но они выбрали мясо. В этом фрагменте сталкиваются две модели поведения. Ральф — голос цивилизации. Он говорит: «Дым важнее свиньи, сколько бы ты их ни убил». Он мыслит перспективно: костёр — это спасение. Джек — голос инстинкта. Он даёт то, что можно съесть сейчас. И большинство выбирает «сейчас». В ситуации стресса и неопределённости мозг переключается на базовые инстинкты: голод, страх, желание контроля. Джек предлагает силу, доминирование и немедленное насыщение. Это проще, чем поддерживать огонь ра…

🧩 Угадай-ка Тест на эмоциональный интеллект Группа мальчиков оказывается на необитаемом острове. Единственное, что у них есть, — это то, что успели вложить в них родители. Сегодня мы попробуем угадать, что сделают герои, оказавшись в мире, где нет ограничений, кроме тех, что живут внутри них. Фрагмент 1. Огонь и охота — Мы должны поддерживать огонь. Это единственный шанс на спасение. — А мы принесли мясо! — кричит Джек. — Мы можем есть! Ральф пытается убедить мальчиков, что сигнальный костёр — единственный способ спастись. Джек приводит охотников с добычей. Мальчики смотрят на Ральфа, потом на Джека. На дымящийся костёр — и на куски мяса. Как вы думаете, что сделает большинство? А) Останутся у костра, потому что хотят, чтобы их спасли. Б) Пойдут к Джеку, потому что хотят есть и чувс…

От горшка две версты Письмо от подписчицы Моей дочке 2 года и 6 месяцев. Она знает русский и английский алфавиты, считает, рассказывает стихи, поёт песенки. Сама проявляет интерес, а с горшком — беда. Знает, для чего он нужен. Раньше садилась, делала дела. А последнее время отказывается. Я не понимаю, как быть. Отвечаем в «Детской избе» Сразу хочу успокоить, это не отставание, не вредность и не отсутствие воспитания. Это совершенно нормальное, ожидаемое и научно объяснимое явление. ❗❗❗К 3 годам приучены далеко не все. Ощущение, что «все уже умеют, а мой нет», часто обманчиво. Согласно данным масштабного исследования с участием почти 7000 детей, к 36 месяцам (ровно к 3 годам) приучение к горшку завершают только 60% детей. Это значит, что каждый третий-четвертый ребёнок в этом возрас…