По следам обучающей личной терапии.
По следам обучающей личной терапии. "Я вижу в чем его проблема,"- уверенно сообщает специалист- "но видимо что-то во мне не так, раз я не могу повлиять на клиента... я и так и так уже пробовал, на супервизии говорят тоже самое, но клиент все равно не видит то, что нужно!" Подобные варианты фраз так или иначе звучат из уст многих психологов, правда сменяется "обвиняемый" - у кого-то дело в несостоятельном специалисте, у кого-то в нерадивом клиенте. Однако вопросы не в том кто виновен и как виновному помочь больше так не "косячить". Корректнее было бы задать себе другие три вопроса: 1️⃣почему вы решили, что именно это его проблема? 2️⃣почему вы решили, что увидеть это для него "нужно"? 3️⃣почему вы решили, что он этого не видит? Первый вопрос оставим за скобками, он про другую тему, а вот следующие два нам, как психологам, стоит помнить. Во-первых, так вы сможете перепроверить насколько актуальные для вашего клиента потенциальные изменения (может быть не время, не место, нет ресурса, а вы настаиваете). А во-вторых, так вы сможете перепроверить вопрос тестирования реальности клиентом. Вполне может статься, что клиент знает и видит то, что вы настойчиво ему показываете, однако он со своей стороны настойчиво показывает вам нечто другое - стоит прислушаться💯 Тут впору вспомнить цитату Альфреда Адлера: Реальность жизни подобна лучу солнца, который попадает в глаз спящему. Спящий протирает свои глаза, переворачивается на другой бок и ничего не знает о случившемся. Не всегда клиент приходит для того, чтобы проснуться и осмотреть окружающий мир, порой вопросы больше о том, как продолжить посапывать и задернуть шторы, чтобы настойчивая реальность не мешала.😏 ЕК