В рамках межведомственного взаимодействия между ОГБУ СМЦ ПСиД «Феникс», ФКУ УИИ УФСИН Р...
В рамках межведомственного взаимодействия между ОГБУ СМЦ ПСиД «Феникс», ФКУ УИИ УФСИН России по Смоленской области и ФГБОУ ВО «Смоленский государственный медицинский университет В рамках межведомственного взаимодействия преподаватель кафедры клинической психологии Смоленского государственного медицинского университета и педагог-психолог Венгер Екатерина Александровна (ОГБУ СМЦ ПСиД «Феникс») вместе со студентами 3 курса психолого-социального факультета по специальности 37.05.01 «Клиническая психология» Филичевой Виленой Андреевной, Оловянниковой Анастасией Константиновной и ФКУ УИИ УФСИН России по Смоленской области проведено мероприятие социально-психологической направленности для женщин с отсрочкой отбывания наказания. Специалисты и студенты объединили усилия, чтобы поддержать тех, кто очень нуждается в новой точке опоры. Главными целями мероприятия были стабилизация эмоционального состояния, обучение навыкам самоконтроля и формирования доверительного общения, психообразование в области семейных ценностей и общества, профилактика девиантного родительства. Почему это так важно? Потому что за каждой женщиной, пришедшей на мероприятие, стоит ребенок, который в силу обстоятельств взрослеет без матери. Спокойная мама дарит своему малышу чувства безопасности и уверенности в завтрашнем дне. А это значит, что в социальной жизни такой ребенок будет лучше адаптирован. Ведь, когда меняется к лучшему внутреннее состояние женщины, меняется и жизнь всей семьи. Лучшая обратная связь, которую получили организаторы — это просьба самих участниц о систематическом проведении подобных встреч. А значит, первый шаг сделан. Межведомственные мероприятия, являясь одним из приоритетных направлений работы кафедры клинической психологии, играют ключевую роль в подготовке клинических психологов и способствуют формированию комплексных профессиональных компетенций. Это обмен опытом и методическими наработками применительно к сферам межведомственного взаимодействия; развитие междисциплинарного подхода в диагностике и психологической коррекции психических нарушений и социальных девиаций; подготовка будущих специалистов помогающих профессий к работе в сложных ситуациях; повышение нормативно-правовых знаний; закрепление навыков психопрофилактики и психообразования социально-опасных нарушений и заболеваний.