📜 Единый подход к преподаванию истории и обществознания: итоги августовских заседаний ...
📜 Единый подход к преподаванию истории и обществознания: итоги августовских заседаний методических объединений В преддверии 2026–2027 учебного года 26–27 августа состоялись инструктивные заседания ММО учителей истории и обществознания Антрацитовского м.о. и городского округа г. Красный Луч. Организовала и провела мероприятия методист ГБОУ ДПО ЛНР «ЛИРО» Надежда Дубинская. Педагоги обсудили ключевые направления развития исторического образования, проанализировали итоги прошедшего года и наметили задачи на предстоящий период. 📋 Центральные темы заседаний: 🔹 внедрение обновлённых ФГОС; 🔹 переход на единую линейку учебников по истории для 5–9 классов и обществознанию для 9–10 классов; 🔹 введение курса «История нашего края» (5–7 классы) на основе пособий «История Донбасса и Новороссия»; 🔹 преподавание предмета «Духовно-нравственная культура народов России». 🎯 Подготовка к ГИА Значительное место заняли вопросы ГИА. Педагоги поделились опытом подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию, затронули особенности вступительной кампании 2026 года, типичные ошибки выпускников и роль родительской поддержки. Примером успешной работы стал выпускник, вошедший в тройку лучших по ЛНР по обществознанию. 🏛 Внеурочная деятельность и краеведение Учителя акцентировали внимание на перспективных формах внеурочной деятельности: школьные проекты, экскурсии, сотрудничество с музеями, ведение краеведческих портфолио. Отмечено, что краеведческий компонент способствует воспитанию гражданской идентичности и уважения к малой родине. 📌 Организационные вопросы Рассмотрены также организационные вопросы: государственные гарантии учителям, алгоритм действий при нарушениях дисциплины, сопровождение аттестации педработников. 💡 Главный итог Заседания показали, что системный подход к методической работе, сочетание традиционных и современных практик и соблюдение нормативных требований позволяют повысить качество преподавания истории и обществознания, формируя у школьников целостное мировоззрение и чувство сопричастности к истории страны. 🌐 Луганский институт развития образования