Звукопроизношение и формирование фразовой речи
Звукопроизношение и формирование фразовой речи В отделении социальной реабилитации детей -инвалидов проходят индивидуальные логопедические занятия на тему «Фрукты и овощи». Их про-водит логопед Ренита Коновалова. Основное внимание на занятии уделяется речевому развитию: расширению словарного запаса, улучшению звукопроизношения и формированию фразовой речи. В то же время ребёнок развивает мелкую моторику, создавая поделку. Такой подход позволяет адаптировать занятия под индивидуальные особенности ребёнка и закрепить речевой материал через двигательную активность. Шаг за шагом — к значительным достижениям!
32 просмотров