КАК ГОВОРИТЬ С ДЕТЬМИ О ФИНАНСОВЫХ ТРУДНОСТЯХ В СЕМЬЕ
КАК ГОВОРИТЬ С ДЕТЬМИ О ФИНАНСОВЫХ ТРУДНОСТЯХ В СЕМЬЕ Нужно ли ребёнку знать, что у семьи финансовые трудности? Да. Но знать — не значит работать семейным антикризисным менеджером. Деньги — такая же часть жизни, как работа, отпуск и бабушка, которая точно знает, на что вы зря потратились. Поэтому говорить о них с детьми стоит. Главное — не выдавать вместе с информацией родительскую тревогу. Если мама спокойно говорит: «Сейчас у нас непростой финансовый период» — ребёнок знакомится с реальностью. Если мама произносит это с лицом пассажира «Титаника» — ребёнок знакомится прежде всего с катастрофой. С какого возраста? Практически с любого. Только четырёхлетнему не стоит показывать Excel. Лучше поиграть: вот семья, вот бюджет, вот расходы. Как бы ты распределил деньги? Потом покажите свой вариант и объясните решения. Возможно, ваш пятилетний финансовый директор отменит коммунальные платежи и направит освободившиеся средства на мороженое. Ничего. У некоторых взрослых бизнес-планы не намного реалистичнее. Так ребёнок понимает главное: деньгами управляют — их зарабатывают, распределяют, копят, иногда ошибаются и ищут новые решения. «У нас нет денег» — не лучший семейный девиз Взрослый говорит «денег нет» и подразумевает: «В этом месяце изменилась структура доходов и расходов». Ребёнок слышит: ДЕНЕГ НЕТ. И, судя по лицу мамы, больше не будет. Лучше: «Мы сейчас не готовы это купить» или «Сейчас мы не готовы столько на это потратить». Здесь совсем другая картина мира: не «обстоятельства нами управляют», а «мы принимаем решения». И обязательно оставляйте будущее открытым: сегодня возможности одни, завтра — другие. Можно больше заработать, что-то придумать, изменить ситуацию. Финансовые трудности — период, а не фамильное проклятие. Есть фразы и похуже «В этой стране невозможно заработать». «Честным трудом денег не заработаешь». «Мне никогда не удавалось зарабатывать». «Богатым просто повезло». Но мой фаворит: «Ты знаешь, сколько денег мы на тебя тратим?!» На репетитора, врача, психолога, спорт… Родитель сообщает: «Посмотри, как я стараюсь». Ребёнок может услышать: «Я семье слишком дорого обхожусь». И решить сэкономить родителям деньги — например, отказаться от психолога или занятий. Деньги считать полезно. Ценность ребёнка — не надо. А если у всех есть, а у нас нет? Не превращайте невозможность покупки в обесценивание желания: «Какая ерунда!», «Нашёл что хотеть!», «У Маши родители деньги девать некуда». Лучше: «Понимаю, почему тебе этого хочется. Сейчас мы не готовы это купить. Вернёмся к этому позже». Без стыда и семейной драмы в трёх актах. Пожалуй, главный финансовый урок для ребёнка звучит так: обстоятельства меняются, возможности создаются, а сегодняшний бюджет — ещё не судьба.