Что делать, чтобы ребенок с РАС захотел общаться с другими людьми? — 27 июня 2026 г. в 14:45:00.424
Что делать, чтобы ребенок с РАС захотел общаться с другими людьми? 👉 Большинство взрослых пытаются мотивировать ребенка через то, что ему нравится: вкусняшки, гаджеты, любимые игрушки. И это действительно работает. Ребенок начинает просить то, что ему нравится/хочется. И это здорово. Но давайте задумаемся. 👉 Если ребенок взаимодействует с вами только ради получения телефона или конфеты, то что произойдет, когда этих предметов у вас не окажется? Скорее всего, будет так: есть подкрепление — есть просьба, нет подкрепления — ну извините. Как вы думаете, при таком 👆 внешнем вознаграждении будет ли происходить усложнение речи и поведения ребенка? Захочет ли он просто подойти к вам, рассказать, как прошел день, задать вопрос, поделиться своими переживаниями или позвать вас играть? Скорее всего — нет ❌ 🤷🏻♀️ Потому что в центре его внимания остается предмет, а не человек. Но есть и второй путь — сделать так, чтобы ребенку было интересно проводить время именно с вами, чтобы он получал удовольствие от самого процесса взаимодействия. Чтобы он смотрел на вас, следил за вашими действиями, радовался совместной игре, хотел снова и снова возвращаться к взаимодействию. ✅ Именно тогда ребенок начинает не просто просить и сообщать о своих желаниях «дай», «туалет», а по-настоящему хочет с вами общаться. У него появляется желание договариваться, задавать вопросы, делиться впечатлениями, учитывать мнение другого человека. ✅ Именно этому будет посвящен второй день моего бесплатного интенсива: «Как играть с ребенком с РАС, чтобы он начал замечать вас, включаться во взаимодействие и использовать речь для общения». 📅 2 июля в 19:00 МСК. На эфире я подробно покажу, как моя система игровых занятий шаг за шагом помогает привлечь внимание ребенка и сделать так, чтобы он захотел делиться с вами тем, что ему важно и интересно. Жду каждого из вас 💙 Для участия нужна только регистрация: https://igraautism.ru/speech?utm_source=max&utm_content=270626

