ИР

ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ И ПОДГОТОВКИ КАДРОВ РСО-АЛАНИЯ

Госорганы и учреждения · 29 октября 2026 г.

Открыть канал в MAX

🌸 Современные технологии работы с дошкольниками: в Северной Осетии прошёл семинар-прак...

🌸 Современные технологии работы с дошкольниками: в Северной Осетии прошёл семинар-практикум Как найти подход к каждому ребёнку, учитывать его индивидуальные особенности и выстраивать эффективное взаимодействие? Эти вопросы стали главной темой семинара-практикума «Современные технологии сотрудничества педагога с детьми дошкольного возраста с учётом индивидуальных особенностей развития», который состоялся 28 октября на базе Северо-Осетинского педагогического колледжа. 📚 В центре внимания — современные педагогические практики и обмен профессиональным опытом. Специалисты пяти дошкольных образовательных учреждений представили видеовизитки и доклады, посвящённые эффективным подходам к работе с детьми. Участники обсудили, как организовать образовательный процесс с учётом индивидуальных особенностей дошкольников, поддерживать их развитие и создавать комфортные условия для обучения и общения. 🎨 Особый интерес вызвала практическая часть семинара. В ходе мастер-классов педагоги познакомились с современными технологиями взаимодействия с детьми и освоили приёмы, которые можно использовать в повседневной работе. Такой формат позволил не только обменяться опытом, но и увидеть, как различные методики применяются на практике. 👩‍🏫 В мероприятии приняли участие представители Института развития и подготовки кадров: 🔹 Мадина Александровна Биганова — заведующая кафедрой методического сопровождения педагогических работников СПО. 🔹 Алина Александровна Аветисян — старший преподаватель кафедры СПО. Участие специалистов ИРПК способствовало профессиональному диалогу и обмену методическими идеями между представителями образовательных организаций. ✨ Главный итог встречи — новые практические инструменты для работы с дошкольниками и возможность перенять успешный опыт коллег. Ведь современное дошкольное образование начинается с умения педагога видеть индивидуальность каждого ребёнка и помогать ему раскрывать свои способности.