💬 Ответ Kjun на комментарии к отчету о разработке от 12.06.2026г. — 28 июня 2026 г. в 04:49:20.791
💬 Ответ Kjun на комментарии к отчету о разработке от 12.06.2026г. 🔗 Отчет о разработке: https://max.ru/inzoi/AZ8MdlpcfMc Привет всем. Я публикую это с небольшим опозданием, потому что не смог ответить на ваши комментарии ночью. В качестве краткого объяснения: у нас возникли некоторые проблемы при подготовке обновления, и вся команда была чрезвычайно занята. Кроме того, я отсутствовал по семейным обстоятельствам и не мог следить за всем так внимательно, как следовало бы. Я вернулся из поездки очень поздно и почти сразу уснул. Когда я проснулся сегодня утром и понял, что не опубликовал свой ответ, я, честно говоря, был потрясён — почти как родитель, который вдруг осознал, что забыл забрать ребёнка из детского сада. Из‑за дедлайна по обновлению и семейных обязательств, которые совпали по времени, я просто забыл и допустил ошибку. Если кто-то из вас ждал моего ответа, я уже за это благодарен. Что ещё важнее, это было обещание, которое я дал всем вам, и мне искренне жаль, что я его не сдержал. Сейчас я иду на встречи и сразу после них начну готовить свой ответ. Это была личная оплошность Кджуна, а не команды inZOI. Команда inZOI — это трудолюбивая группа людей, которая неизменно выполняет свои обещания перед сообществом. Я могу лично это подтвердить, потому что каждый день вижу, сколько усилий они прикладывают. Завтра я вернусь с новым видеообновлением. Спасибо за ваше терпение. Спасибо всем, кто нашёл время оставить отзыв. Я прочитал ваши комментарии один за другим. Мы наконец выявили проблемы со сборкой и стабилизировали всё — именно поэтому я только сейчас могу написать этот пост. Прошу прощения за то, что неоднократно не смог сдержать свои обещания и уложиться в сроки. Прежде всего, спасибо за положительные отзывы о недавно представленных функциях, в том числе о школьной системе, лечении в больнице, уступке мест, боях с учётом законов физики, взаимодействии с младенцами, улучшениях интерфейса телефона и различных функциях, повышающих удобство игры. Для меня, как для человека, который помогает готовить эти обновления, очень много значит то, что многие из вас чувствуют, как игра развивается. Когда мы проанализировали все недавние отзывы, снова стало совершенно очевидно одно: вам нужно не просто множество новых функций. Чаще всего мы встречали мысль о том, что игра должна ощущаться как симулятор реальной жизни, в котором системы связаны друг с другом, — а не как игра с постоянно растущим списком разрозненных механик. Поэтому мы скорректировали большую часть планов по августовскому обновлению и сделали две вещи главными приоритетами: усилить связи между существующим контентом и повысить общую стабильность. Несмотря на то, что все заняты подготовкой обновлений, сегодня мы провели общее собрание команды специально для того, чтобы согласовать это направление работы. Мы понимаем, что вы хотите, чтобы система семьи, школьная система, система личности, экономическая система, система отношений и система автономного поведения влияли друг на друга и функционировали как части единого живого симулятора, а не существовали независимо. Также мы получили огромное количество отзывов об игровом процессе, связанном с семьёй, и этапах жизни. Многие из вас хотят, чтобы переход от новорождённого к младенцу, а затем к ребёнку ощущался более естественно. Вы хотите, чтобы такие действия, как кормление, смена подгузников, первые шаги, первые слова и приучение к горшку, стали значимым игровым опытом, а не просто вехами. Мы также увидели много комментариев о том, что семейные воспоминания, детские впечатления и развивающиеся отношения между родителями и детьми должны служить долгосрочной мотивацией для игры. Спасибо за эти продуманные предложения. Мы полностью понимаем желание непосредственно переживать взросление ребёнка, а не получать простые уведомления, быть активным участником ухода за ребёнком, а не наблюдателем, выстраивать истории вокруг отношений и воспоминаний, а не только ориентироваться на цифры. Основываясь на ваших отзывах, мы продолжим развивать системы так, чтобы воспита

