КА

Канал Алексея Мартынова

Образование · 28 сентября 2026 г.

Открыть канал в MAX

🔝Передовые инженерные школы переходят к следующему этапу развития

🔝Передовые инженерные школы переходят к следующему этапу развития Новый конкурсный отбор ПИШ стартует уже осенью 2026 года, сообщил министр науки и высшего образования России Валерий Фальков. Сегодня в стране работают 50 передовых инженерных школ, а вокруг них уже сформирован широкий контур высокотехнологичных компаний-партнеров. К 2030 году сеть ПИШ планируется расширить до 100 школ. Минобрнауки отдельно фиксирует усиление роли индустриальных партнеров, совместных исследований и разработок в интересах бизнеса. 🔄Но главное изменение — не в количестве школ, а в архитектуре самой модели ПИШ. ⏩В новой конструкции высокотехнологичная компания становится не просто партнером университета, а квалифицированным заказчиком и держателем конечного продукта. Она участвует в формировании совместного проекта, обеспечивает долгосрочный спрос, принимает результат в промышленный контур и отвечает за его внедрение, масштабирование, серийное производство и научно-технологическую кооперацию, инженерную команду и образовательный контур. ⏩Ядром ПИШ становится совместный проект университета и компании по созданию высокотехнологичного продукта. В нем фиксируются конечный результат, этапы и сроки, ресурсы, роли участников, контрольные точки и логика перехода к внедрению. Программа развития ПИШ уже выстраивается вокруг этого проекта — связывая исследования, подготовку инженерных кадров, инфраструктуру и работу с индустриальным партнером. ⏩Одновременно технологическая экспертиза становится неотъемлемой частью оценки ПИШ. При рассмотрении заявки оценивается сам совместный проект: его научно-технический уровень, потенциал внедрения и востребованность, компетенции команды и риски реализации. «Новая архитектура ПИШ фактически собирается вокруг совместного технологического проекта. Компания входит в него как квалифицированный заказчик и держатель конечного продукта, университет формирует научно-технический и кадровый контур, а ПИШ связывает эти элементы в единую систему реализации. Поэтому технологическая экспертиза становится частью оценки самого ядра школы — насколько проект технологически состоятелен, востребован, обеспечен командой и кооперацией и готов двигаться к внедрению. Для нас это важный сдвиг: оценивается уже не партнерство как факт, а способность университета и компании вместе довести конкретный технологический продукт до результата», — отмечает Ирина Жукова, генеральный директор Центра технологического лидерства. Новый отбор начинается уже в этом году. И один из главных вопросов для будущих школ — не сколько партнеров собрано вокруг ПИШ, а какой технологический результат университет и компания готовы создать вместе. Techlead Russia в MAX | ВК | ТГ