Дорогие, я свела в список темы, которые попробую осветить летом. Это вы мне прислали в ... — 8 июня 2026 г. в 09:15:03.664
Дорогие, я свела в список темы, которые попробую осветить летом. Это вы мне прислали в ТГ и в Макс в ответ на мой вопрос, о чем бы вы хотели летом услышать. Я поняла, что сильно в вас ошиблась 😀 Я-то была уверена, что всех уже перегрузила своим академическим языком (я, правда, пытаюсь очень-очень сильно его упрощать) и нудятиной с исследованиями, и думала, что летом это все никому не нужно. Но никак не могла поймать, а о чем же летом писать. Но вы меня удивили. Просто посмотрите на этот список, я так понимаю, ни от сложностей, ни от нудятины вы отдыхать не хотите 👇 1. Как не потерять знания, но и не перегрузить детей летом 2. Интересные педагогические практики (типа стратегий обучения) 3. Тема вопрошания 4. Работа мозга в процессе обучения 5. Методы запоминания 6. Как развивать учебную выносливость 7. Методы / лайфхаки для родителей – как развить, помочь, направить самостоятельное обучение 8. Выготский – анализ его высказываний, цитаты, отсылки к работам 9. Рекомендации книг 10. Приемы Кооперативного обучения 11. Как я лично борюсь с выгоранием 12. Как я все успеваю Сразу кое-что анонсирую. Я не взяла сюда только одну тему - про подростков и чтение, для меня самой это темная зона, наш подросток читает только статьи ((( Темы 1 и 2 периодически пишу и продолжу Темы 3, 4: 5, 6 и 7 - это как раз все то, что сейчас ушло в рукопись книги. Я пока жду итоговой вычитки от Альпины. Если все, что я понаписала (а это много), войдет и они не попросят резать и упрощать (я это прямо предвижу), то пока эти темы не смогу особо освящать, так как все, что я считала важным про это сказать учителям и родителям, я как раз туда написала. И я по контракту не имею права особо из книги пока делиться кусками. Если они попросят сильно упростить и выкинуть многое, то вот это все как раз я смогу здесь написать))) Хотя кое-что все-таки у меня в загажниках есть, даже за рамками книги, кое-что все равно напишу и по этим темам. Тема 8 - спасибо тому, кто написал об этом, я как раз решила летом снова внимательнейше уже с высоты всех исследований, которые перелопатила, перечитывать Выготского и анализировать. Если вам это не скучно (ну вы не перестаете удивлять 😀), буду делиться ))) Тема 9 - обязательно))) Тема 10 - их в целом, приемов ведь более 300, а я на курсе «Учимся учить иначе» даю только 17))) Что-то смогу вытаскивать сюда, но понятно дело, это только для знатоков. Люди, не особо разбирающиеся в том, что такое КО, обычно ругаются, что я предлагаю ерунду и заставляю учителя быть аниматором 😳 Темы 11 и 12 - не думала, что мой опыт кому-то интересен, но поделюсь, так как для меня лично последние годы это важнейшая тема как раз и я свои лайфхаки про это накопила, не уверена, что они подойдут всем, но да, мне есть что рассказать. Вот какой-то такой план 🚀🚀🚀