Всем привет 😊 — 13 августа 2026 г. в 06:28:21.783
Всем привет 😊 Вчера в очередной раз встречалась с разработчиками нейронок для одного проекта, который задумала (все эти вчерашние задачки для нейронок, они, конечно же, были не просто так, это я не игралась, а под задачу проверяла, смогу ли все-таки использовать наши… ну ответ вы видели). И в очередной раз поражалась, как нейронкам повезло. Гораздо больше, чем многим детям. То, как обучают нейронки, это просто классика наиболее корректного с точки зрения науки обучения, когда полностью учитывается, как создаются, упрочняются и развиваются нейронные сети (я сейчас про биологические, настоящие сети, в нашем мозге), как должно меняться обучение в заивисимости от уровня развития (читай: учитывается возрастная психология), и весь Выготский разработчиками разобран на молекулы и алгоритмы обучения собраны по Льву Семеновичу и другим представителям конструктивизма в педагогике. Ах, да, там еще и Кооперативное обучение вовсю 😀 Это восхищает… , но и огорчает. Для обучения нейронок вовлечены самые крутые значимые взрослые, каких только можно пожелать. Для обучения детей - ну, тут как придется, и родители зачастую не самые грамотные и в школе много ли тех, кто Выготского или хотя бы самые простые работы по нейронаукам освоил? Что уж кривить душой. Я сама совсем глубоко в том, как учится мозг, погрузилась позже, чем родился перввй ребенок. Ошибки свои теперь вижу. Слава Богу, многое просто брала на веру в универе, потому что учителя были крутые, им хотелось верить. Мне сказали, что Выготский - Моцарт психологии и педагогики, я поверила. Сказали, что Кооперативное обучение учителю обязательно (да, нам об этом говорили в 1998!), я тоже поверила и все забрала сразу в опыт. Это уже потом, когда стали доступны аппаратные методики исследования мозга, а я не поленилась наконец-то в это нырнуть, стало понятно, что все, чему я просто поверила, имеет доказательность. Вчера один читатель в Максе расстроился, что ему попадают в ленте нерелевантные посты, те самые вчерашние про анализ соц сетей в игровой форме. Я сначала подумала, что это просто пишет очень продвинутый пользователь нейрнок. Но потом подмуала, что нет, это может быть именно равнодушный к теме ИИ читатель. А мне не понятно, как может быть канал про образование, воспитание и приправленный доказателньостью, без обращения к теме ИИ. Как это возможно? Вопрос же даже не в том, пользуюсь ли я сам. Вопрос именно в том, что их сейчас параллельно с нашей жизнью учат. Самым правильным образом, не всем детям так повезло. Очень эффективными способоми. Это ведь надо нам знать, изучать, если не для того, чтобы быть конкурентнее ИИ, то хотя бы для того, чтобы себе в опыт брать технологии обучения 😊 А вы как? Равнодушны к теме?