Итак, начну рассказывать.
Итак, начну рассказывать. Первый день конференции Школы Новой Волны. Что из интересного: 1. Несколько спикеров говорили про искусственный интеллект и про его необходимость использования как управленцами, так и среди учителей. При этом особый акцент делаем на то, что директору он может сократить время на аналитику и планированию, а учителям нужно ой-как осторожно и под контролем это все внедрять и делать. Результаты исследований показали, что если допускать детей к ИИ с перебором, то критическое мышление и навыки самостоятельного решения поставленных задач могут сильно подвести на экзаменах. В то же время, дети, умеющие использовать ИИ, показывают сильно лучшие результаты при планировании новых проектов и бизнес-идей. В-общем, палка о двух концах. Но в любом случае, отвергать само наличие искусственного интеллекта уже просто глупо. Нужно двигаться и обучаться промт-инжинирингу. Всем. И учителям, которым ИИ может сильно помогать разнообразить уроки и детям, которые и без нас уже пользуются возможностями этого века. 2. Затронули тему управления и "как выйти из операционки". Одно из предложений было вынесено Светланой Рекуненко (частная школа Орион, Сочи) - перейти на холакратию. Предложение на первый взгляд интересное. Даже были приведены примеры стратегических, методических и других кругов самоуправления в школе. Но, как это бывает, информация достаточно поверхностная, вопросы задать не дали, а хотелось бы. Думаю, надо бы дали возможность дискуссии, то тема была бы до вечера. Лично меня тема затронула и я потом полночи изучала тему холократии, бирюзовых и голубых компаний.. А пообщавшись с лучшим интеллектуальным другом (в смысле, ИИ), выяснила, что в России то и примеров особо нет. Возможно, все же менталитет пока не дорос. Понятно, что каждый управляющий перед любым изменением должен задать себе вопрос: "А зачем? Почему именно так? А может есть и другой способ не погрязнуть в операционке? ". Ведь и в голубых и бирюзовых и холократии сотрудники в кругах сами должны ставить себе задачи. И сами же их решать. "Видишь проблему - реши её сам." и вот тут русский менталитет может подвести. Ведь в этих же кругах может оказаться человек, которому проще проблему не заметить, чтобы её же и не решать. По принципу, меньше вижу, меньше работы. Тогда какое отношение будет у других? В-общем, вопросов много. Размышлений тоже. А что вы думаете про холократию?