«Ребёнок не выговаривает звук» — фраза, которая не подсказывает ровным счётом ничего. С... — 2 сентября 2026 г. в 15:55:04.886
«Ребёнок не выговаривает звук» — фраза, которая не подсказывает ровным счётом ничего. С неё работа только начинается. Потому что за одним и тем же «не выговаривает» прячутся разные механизмы. У одного ребёнка органы речи просто не привыкли к нужному укладу и достаточно показать и закрепить движение. У другого снижен тонус, и без работы с ним поставленный звук будет соскальзывать снова и снова. У третьего уклад известен, а вот собрать движения в правильную последовательность не получается и привычная гимнастика тут бессильна. Три ребёнка, одна жалоба и три совершенно разных маршрута. Пойдёте не по тому и потеряете не занятие, а месяцы. 8 сентября в 17:00 по Москве Ольга Вячеславовна Елецкая открывает интенсив по звукопостановке первым днём — как раз про то, как не ошибиться на входе и увидеть механизм, а не только симптом. Ольга Вячеславовна — кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии, олигофренопедагог и логопед, автор книг и пособий. Стаж более 30 лет. Разберём: ✅ Функциональная и механическая дислалия: как отличить и какая тактика подходит. ✅ Подъязычная связка и зубы: влияет ли анатомия на постановку и стоит ли вмешиваться. ✅ Дизартрия: как перевести сложный диагноз в простые шаги по постановке. ✅ Бонус-блок: диспраксия и дисфагия — рабочие приёмы коррекции. Дальше — ещё два дня: 9 сентября стойкие искажения, 10 сентября построение занятия, регрессы и отказ ребёнка. Участие бесплатное. За три дня — сертификат на 12 академических часов. Регистрация 👉 https://clck.ru/3VXEft #реклама О рекламодателе