МН
Математика на пальцах | 5–9 классы | Из «не понимаю» в «сам решил»
Без категории · 11 апреля 2026 г.
Как выглядит урок математики, который не хочется прогулять
Как выглядит урок математики, который не хочется прогулять Никакого «сесть прямо и молчать». У меня на занятии можно: ✅ задать любой вопрос (даже «очевидный»); ✅ сказать «я не понял» без стеснения; ✅ иногда — подышать 1-2 минуты, если мозг кипит. Я использую: · короткие разминки для внимания; · дыхательные техники (без эзотерики — просто чтобы снять стресс); · объяснения через образы, а не зубрёжку. Домашнего задания много не даю. Лучше немного, но с пониманием. Хотите привести ребёнка на пробный урок? Пишите «занятие» в личные сообщения.
39 просмотров