День 15. 18 июня 2026 года — 25 июня 2026 г. в 10:48:57.280
День 15. 18 июня 2026 года Идет третья насыщенная неделя работы научно-исследовательского лагеря «Лицеист». Утренняя зарядка, вкусный завтрак, отличное настроение! В этот день 18 июня в 1799 году русская армия Александра Суворова разбила французскую армию на реке Треббия в Северной Италии во время неожиданного перехода через Альпы, в 1880 году в Москве на Страстной площади состоялось открытие памятника Александру Пушкину работы скульптора Александра Опекушина, в 1937 году начался беспосадочный перелёт Москва — Северный полюс — Ванкувер экипажа Валерия Чкалова, Георгия Байдукова и Александра Белякова. Тема сегодняшнего дня - «Открытие». Каждый из ребят готов к открытию по своему профилю: десятиклассники социально-экономическогонаправления отправились в ПГУ на практическое занятие «Создание интерактивного лендинг - портфолио» под руководством Бурукина И.П., к.т.н., доцентом кафедры «Системы автоматизированногопроектирования». Ребята узнали, что лендинг-портфолио — это одностраничный сайт, сфокусированный на демонстрации работ, достижений и навыков. Его основная цель — произвести впечатление на потенциальных клиентов, заказчиков или партнёров, убедить их в профессионализме и мотивировать к сотрудничеству. Чем отличается лендинг от сайта? Как создать заметное лейдинг – портфолио? Тем временем с юными биологами и химиками провели тренинг «Адекватный взгляд на самого себя». Кванторианцы узнали, что это реалистичное, сбалансированное и объективное представление человека о своих сильных и слабых сторонах, способностях, поступках и месте в мире. При таком подходе человек адекватно оценивает свои возможности, ставит реальные цели и не занимается самообманом или чрезмерной самокритикой. Это заставило ребят задуматься о себе, своих поступках и выборе будущей профессии. Для физико – математического профиля день оказался не менее интересным! Они побывали на факультете «Менеджмент и государственное управление». Бижанов Е.М. познакомил лицеистов с «Исследованием потребительского поведения с использованием Яндекс. Карт». Как пользователи взаимодействуют с картографическими сервисами? Какие факторы влияют на их выбор компаний? Как они ищут и выбирают организации, а также как эта платформа помогает или мешает бизнесу привлекать клиентов? По возвращении в лицей ребят ожидала деловая игра «Что в моих силах?», которую подготовила и провела на базе «Школьного Кванториума» учитель физикиО.И. Калагина. Ребята поделились на команды, придумали девизы – и началось движение! Разные задания заставляли лицеистов применять разнообразную стратегию. И все – таки ребята справились с поставленной задачей! После всех занятий и вкусного обеда ребята завершили день обсуждением впечатлений и планов на завтра.

