МКДОУ детский сад ,, Улыбка" г. Сосновка Вятскополянский район Кировская область
Лайфстайл · 2 ноября 2026 г.
30 октября на базе Центра повышения квалификации ИРО в Вятских Полянах прошёл Фестиваль...
30 октября на базе Центра повышения квалификации ИРО в Вятских Полянах прошёл Фестиваль педагогических идей-значимое событие, которое вновь подтвердило: профессиональное сообщество живёт поиском новых смыслов и бережным сохранением традиций. Фестиваль собрал 45 педагогических работников, представивших 38 работ. География и масштаб говорят сами за себя: это не просто конкурс, а живая лаборатория идей, где каждый проект-это результат кропотливой работы и искреннего отношения к делу. Особенно ценно, что в общем движении активно участвует дошкольное звено: из 20 работ от дошкольных организаций видно, как воспитатели и специалисты делают ставку на глубокие смыслы и практическую ценность. В номинации «Лучшая практика укрепления народного единства в образовательной организации во всех видах образовательной деятельности» (где было представлено 35 работ) свои наработки показали педагоги, для которых единство не абстрактное понятие, а ежедневная практика взаимодействия с детьми и семьями. Проект «Патриотизм в каждом доме: совместный путь ребёнка, родителя и педагога посредством реализации проекта «Живые письма дошкольников» занял 1 место в этой номинации. Авторами этой практики являются старший воспитатель Борисова Ольга Викторовна и воспитатель Перминова Татьяна Владимировна. Такая практика позволила осознать как можно обучить детей технике создания «письма рисунками» на нестандартных носителях;продемонстрировать способы знакомства с культурой и традициями регионов России. Не менее важным стал инклюзивный вектор. В номинации «Потенциал инклюзивного образования в формировании национальных ценностей» учитель‑логопед Шаязова Наиля Ильсуровна представила проект «Народы Вятки» -1 место. Этот проект интересен тем, что объединяет познавательное развитие, речевую работу и формирование ценностного отношения к многообразию культур: через доступные дошкольникам формы дети учатся видеть и уважать различия, одновременно находя общее. Для педагогов детского сада участие в подобных мероприятиях-это шанс увидеть, как их повседневная работа вписывается в более широкий контекст, как локальные практики становятся частью общего движения. Поздравляем наших педагогов с заслуженной наградой!