Самооценка подростка

Самооценка подростка 📌 Самооценка подростка — конструкция хрупкая и подвижная. Она держится не столько на реальных успехах, сколько на том, какое отношение подросток читает в глазах значимых взрослых. 💡 Здесь есть неочевидная вещь: на самооценку сильнее влияет ощущение принятия, чем фактические достижения. Ребёнок может хорошо учиться и при этом сомневаться в себе — если чувствует, что его ценят за результат, а не за то, какой он сам есть. 🤔 Часто приходится замечать, что девочки и мальчики получают разные послания. 👧🏻 Девочкам достаётся «будь хорошей», «соответствуй» — и самооценка привязывается к одобрению. 👦🏻 Мальчикам — «ты можешь лучше, просто не стараешься»: это вроде бы поддерживает веру в себя, но иногда рождает уверенность, не подтвержденную реальным опытом, и тогда первая же серьёзная трудность бьёт особенно больно. ❗️Это наблюдение, а не правило: дети разные. И, если присмотреться, видно, чего не хватает конкретному ребёнку. Кому-то — пространства, чтобы пробовать и ошибаться. Кому-то — реального опыта, где усилие приводит к результату. 💡И то, что работает почти всегда: конкретные, замеченные факты. Не «ты молодец», а «я вижу, ты не бросил, когда стало трудно». Статью подготовила Кравченко Вероника Игоревна, педагог-психолог центра «Гармония».