ОСЕННИЙ РОСТОМЕР
ОСЕННИЙ РОСТОМЕР Предлагаем детям узнать свой рост необычным способом! С одной стороны, это интересная игровая активность. С другой - элемент говорящей среды. А ещё с помощью такого ростомера можно незаметно для ребёнка осваивать математику и счёт. Как это работает? 1. Выбираем необычную мерку Размещаем в группе привычный ростомер, но вместо сантиметров и метров предлагаем детям измерять свой рост тем, что им хорошо знакомо и интересно считать. А поскольку сейчас осень, можно взять листочки, грибочки, тыквы — получится и осеннее настроение, и тематический элемент среды. Почему не сантиметры? Потому что дошкольнику гораздо проще посчитать: «У меня 12 листочков» или «Мой рост — 8 тыкв», чем оперировать числами 87, 118 или 138. 2. Добавляем математику Рядом с ростомером можно разместить лист с именами детей. Ребёнок записывает своё имя и количество выбранных мерок. Так мы одновременно тренируем счёт и учимся записывать цифры. А дальше начинаются настоящие математические исследования: — У Маши 12 листочков, а у Саши 10. У кого больше? — На сколько? — Кто самый высокий в группе? — А кто самый маленький? Получается простая игра, в которой дети считают, сравнивают, рассуждают и работают с числами. 3. Создаём говорящую среду Сам ростомер становится поводом для разговоров: дети обсуждают свои результаты, сравнивают их, рассматривают осенние мерки и задают друг другу вопросы. А если разместить такой ростомер в приёмной, измеряться смогут не только дети, но и родители. Так один небольшой материал одновременно добавляет осеннее настроение, игру, математику и общение в пространство детского сада. Такой ростомер можно создать самостоятельно или воспользоваться нашими готовыми шаблонами. Все материалы уже ждут вас в ВК Донате https://vk.ru/wall-211591785_61803