Диалектику образовательной деятельности и сопровождение профессионального самоопределен...
Диалектику образовательной деятельности и сопровождение профессионального самоопределения обсудили в Академии Первый онлайн-семинар «Диалектика образовательной деятельности» прошел в рамках проекта «Национальная профессиональная школа». Организатор — Научно-образовательный центр развития образования Президентской академии. Эксперты, исследователи и педагоги обсудили, как сегодня описывать и исследовать педагогические феномены, не теряя за цифрами и показателями самого человека. Владимир Блинов, директор Центра, член-корреспондент РАО, представил современную модель исследования педагогических феноменов. Он подчеркнул: система профессионального образования — это одновременно социальная система с масштабом и структурой, и педагогический процесс, который включает межличностные отношения, мотивацию и взаимную ответственность. Игорь Сергеев, ведущий научный сотрудник Центра, представил модель оценки результатов образовательной профориентации «Четыре цветные корзины». Спикер развёл два процесса: 📌 профориентацию, которая оперирует статистической информацией и обобщёнными персональными данными; 📌 сопровождение профессионального самоопределения, которое работает с персональными данными каждого конкретного обучающегося. Материалы и запись семинара доступны онлайн. Проект «Национальная профессиональная школа» запустил цикл онлайн-семинаров. В планах — 10–15 встреч, тематика которых будет формироваться с учётом интересов участников #Академия_Наука #Десятилетиенауки