Нейропсихолог Ирина Карнасевич о развитии и обучении детей (НейроИРА)
Лайфстайл · 25 августа 2026 г.
Рюкзак собран, а голова? Почему за неделю до школы готовиться нужно не ребенку, а вам. — 25 августа 2026 г. в 10:11:01.011
Рюкзак собран, а голова? Почему за неделю до школы готовиться нужно не ребенку, а вам. Постоянно слышу от родителей: «Он не хочет читать летом!», «Она не соберет портфель!», «Мы опять всё забудем!» Действительно, до учебного года всего неделя, но давайте успокоимся. Сделайте глубокий вдох. Сделали? Тогда продолжим ⤵️ Как эксперт по детскому развитию, я скажу страшную вещь: ребенок к школе готов ровно настолько, насколько он к ней готов. За оставшиеся 7 дней вы не разовьете у него усидчивость и не «прокачаете» нейронные связи для чтения. Поздно. И это не страшно и даже нормально. Главный «проект» этой недели — Родительская Готовность №1. На всякий случай отмечу, что это не я сама придумала. Я опираюсь на рекомендации академика РАО, директора Института возрастной физиологии Марьяны Михайловны Безруких. И говорит она следующее: именно от вашего состояния зависит, будет ли учеба для ребёнка ежедневной решаемой задачей или превратится в невроз. Давайте разберем, что наука и физиология требуют от мам и пап за 7 дней до дня знаний. 1. Отделите собственные «школьные травмы» от реальности. М.М. Безруких в своих работах о готовности к школе постоянно подчеркивает: родители часто оценивают ребенка через призму собственного негативного опыта. Если вам было страшно у доски — вы будете трястись над оценками. Если вы ненавидели «сольфеджио» — будете проецировать скуку на уроки ребенка. Ваша задача на неделю: поймать себя на мысли «А вот Я в его возрасте...» и остановиться. Ребенок не обязан проживать вашу жизнь заново. Его задача — получить свой опыт. Школа изменилась, и вы, как взрослый, должны смотреть на нее глазами исследователя, а не испуганного второклассника. 2. Уберите у себя синдром отличника. Частая ошибка — пытаться в последнюю неделю дать ребенку «базу»: срочно доучить буквы или заставить считать в пределах сотни в уме. С точки зрения нейропсихологии, стрессовая нагрузка перед сменой режима — худшее, что вы можете сделать. Мозг уйдет в режим энергосбережения и защиты. Факт: функциональная готовность мозга (зоны, отвечающие за письмо, чтение, произвольное внимание) созревает неравномерно. Если какой-то блок не созрел, «натаскивание» вызовет отвращение, но не ускорит процесс. Что делать вместо этого: играть в настольные игры, гулять и разговаривать. Развивайте устную речь и кругозор, а не технику чтения. Это лучший вклад в интеллект. Друзья, хочу отдельно выложить небольшой чек-лист для родителей перед школой. Сделаю его сегодня в течение дня. Как обычно, прошу вашей поддержки)))) Каждая реакция для меня - это понимание: то, что я делаю, нужно вам.

