Тактильная система тесно связана с проприоцептивной системой - той, которая помогает мо...
Тактильная система тесно связана с проприоцептивной системой - той, которая помогает мозгу понимать положение тела, силу движения и давление в мышцах и суставах 💪 Именно благодаря совместной работе этих систем ребёнок может чувствовать своё тело, уверенно двигаться, держать карандаш, застёгивать пуговицы и спокойно сидеть за партой. Когда нарушена тактильная модуляция, трудности выходят далеко за пределы нелюбви к песку, пластилину или ярлычкам на одежде. Ребёнку может быть сложно удерживать равновесие, бегать, прыгать, лазать по спортивным снарядам. Одни дети начинают избегать движения, потому что прикосновения и контакт с поверхностями кажутся им неприятными. Другие, наоборот, постоянно ищут дополнительную стимуляцию,сталкиваются с предметами, слишком сильно нажимают на вещи или людей. Очень часто страдает мелкая моторика. Ребёнок слишком сильно сжимает карандаш или едва удерживает его в руке, испытывает трудности с письмом, рисованием, ножницами,застёгиванием одежды. Влияние затрагивает и обучение. Если нервная система постоянно отвлекается на неприятные ощущения от одежды, материалов или прикосновений, ресурсов на внимание и освоение новых навыков остаётся меньше. Тактильные нарушения могут запускать замкнутый круг: ребёнок избегает сенсорного опыта → получает меньше двигательной и сенсорной практики → отстаёт в развитии навыков → начинает ещё больше избегать сложных для него ситуаций. Именно поэтому в работе с детьми мы всегда смотрим не только на поведение или школьные навыки, но и на то, как нервная система обрабатывает сенсорную информацию. Часто причина оказывается глубже, чем кажется на первый взгляд #сенсорные_системы