Доброе утро, абсолютно согласна со спикером на видео.
Доброе утро, абсолютно согласна со спикером на видео. Хочется сказать, что основной скачок в развитии головного мозга происходит в первый год жизни. То, как пройдёт данный период является невероятно важным звеном во всей цепочке будущего развития ребёнка. Следующий по важности этап - возраст до 3 лет, когда происходит развитие сенсорных навыков, двигательной координации, речи - всё это база для будущего обучения. Предопределяющую роль на этих этапах играет среда, которая окружает ребёнка. Благоприятная развивающая среда будет стимулировать речь и познавательную активность, способствовать развитию координации, моторных навыков, а это основа для будущего обучения. Я начинаю работать с детьми от 6 лет. И здесь во многом мозг ребёнка уже сформирован, тем не менее остаётся достаточно большой период (до 10-12 лет), когда часть дефицитов в развитии можно скорректировать, потому что мозг ребенка обладает высокой пластичностью - легче усваивает новые навыки и компенсирует трудности. В более позднем возрасте корректировать сложности развития гораздо сложнее, даже несмотря на то, что учёные доказали, что мозг сохраняет нейропластичность всю жизнь. Веду я собственно к тому, что, если вы замечаете трудности у ребёнка в звукопроизношении, развитии, обучении, не надо ждать, когда всё само пройдёт. Нужно корректировать все сложности вовремя, тогда шанс на их успешное преодоление становится гораздо выше.