Почему дети используют ненормативную лексику? — 4 июня 2026 г. в 08:14:38.544

Почему дети используют ненормативную лексику? Сквернословие – это лексика, одновременно запрещаемая и активно используемая обществом. Нет (и никогда не было) общества, в котором не существовало бы запрещенной лексики, как нет общества, не ведущего с такой лексикой борьбу. В последние десятилетия проблема сквернословия, как известно, приобрела в России особое значение... Как избавиться от сквернословия? Как беречь чистоту речи? Надежных рецептов нет, но есть несколько положений, с которыми, если их принять, легче преодолевать эту беду. Причины детского сквернословия •От 2 до 4 лет. Дети копируют поведение старших: как ходить, как реагировать, что говорить. Если в кругу семьи принято выражать свои эмоции с помощью матерных слов, не ждите от ребенка сдержанности. Кажется, что ребенок еще ничего не понимает, а значит, можно себя ни в чем не ограничивать. Большое заблуждение! Что делать? Всегда реагируйте спокойно. Подобные высказывания лучше проигнорировать, так вы снизите интерес к запретным словам. Спокойно объясните: в нашей семье мы не используем мат. Есть слова, которые нас огорчают, а есть слова, которые нас радуют. А есть слова, которые нас калечат – это мат. Воспитанные люди так не разговаривают, каждый человек заслуживает уважения, а еще — понимания (ребенку же неприятно, когда с ним грубо обращаются, то же испытывают и другие). Не смейтесь и не умиляйтесь! Поведение ребенка часто забавляет окружающих, особенно родственников. Такая позиция только навредит. Вот ребенку что-то запретили, а он начинает кидать игрушки, тут же падает на пол и еще больше распаляется. А мама с папой начинают хохотать, умиляться или вообще принимаются снимать ребенка на камеру. Хочет от вас чего-то добиться? Дайте ему понять, что решение уже принято, поэтому истерика ни к чему не приведет. Чем острее реакция родителя, тем чаще в речи малыша будет проскальзывать мат. Следите за собой! Не хотите, чтобы малыш общался на матерном языке, – придется следить за поведением и речью взрослых. Дети – наше отражение. Чтобы ребенок был воспитанным, придется провести разъяснительную работу со всеми членами семьи: от родителей до тети и дяди. Наложите табу на любые бранные слова. •От 5 до 10 лет. В этом возрасте дети пытаются показать, что они уже большие и не будут подчиняться правилам взрослых. Они принимаются копировать не только родителей, но и старших ребят, сверстников-лидеров. В отличие от подростков, малыши редко конкурируют между собой, ссоры почти всегда носят мирный характер: покричали, потолкались, а на обед пошли рука об руку. Многое здесь зависит от семьи. Очень часто дети прибегают к вызывающему поведению только потому, что они не знают других способов выражения своих эмоций. Научите ребенка нескольким словам, описывающим чувства (я злюсь, расстроен, сержусь, я в гневе). Таким образом, вы не только решаете проблему употребления бранных слов, но и приучаете ребенка распознавать свои чувства и говорить о них, что тоже очень важно. Поиск компромисса и контроль эмоций – основа любого общения. Если вы – воспитатель и стали замечать, что подопечный использует нецензурную лексику, последите за ним. Бытовое проявление чувств – дело в родных, бранится в кругу товарищей – пытается взять на себя роль лидера. В любом случае подключайте родителей. Жесткие запреты на крепкие словечки лишь обострят ситуацию. Приучайте ребенка к мысли: конфликты кулаками не решают, агрессия, в том числе оскорбления, не признак силы, скорее – бессилия. Лучше научите малыша расслабляться и сбрасывать напряжение. Увидели, что он раздражен или раздосадован, – вместе побейте грушу, попрыгайте, потанцуйте под веселую музыку или сходите в парк, поиграйте в салки.