Советы от партнера ОПОРА-детям - детской школы дополнительного образования «Умникум»
Советы от партнера ОПОРА-детям - детской школы дополнительного образования «Умникум» Сегодня успех ребенка в школе (и в жизни) на 80% зависит не от того, что он знает, а от того, как он об этом рассказывает. ‼️В возрасте 6–10 лет происходит важный переход: от бытовой речи к академической. Если этот переход не случится вовремя, мы получаем «умного, но молчаливого» ребенка, который знает ответ, но не может его сформулировать. Почему именно сейчас важно уделить этому внимание? 👩🔬Школа — это бесконечные ответы у доски, доклады и проекты. Ребенок, который владеет богатым словарем и логикой изложения, автоматически считывается учителями как «способный». Речь — это его главный «пиар-менеджер». Связь с письмом (Диспозиция мысли). Как ребенок говорит, так он и пишет. Если в устной речи много «ну», «э-э» и слов-паразитов, то в школьных сочинениях будет хаос. Развивая речь, мы автоматически «чиним» грамотность и логику письма. Социальный статус в группе. В 8–10 лет дети начинают оценивать друг друга по умению шутить, аргументировать свою позицию и рассказывать интересные истории. Речь — это ключ к уверенности и авторитету среди сверстников. Умение работать с информацией. Развитие речи в этом возрасте — это прежде всего работа с текстом. Умение выделить главное, кратко пересказать суть, не потеряв смысл. Без этого навыка обучение в старших классах превратится в пытку.😔Нужно учить детей не просто «произносить читать», а: 🌸Выстраивать аргументацию. 🌸Избавляться от речевого мусора. 🌸Увеличивать понятийный аппарат (чтобы «круто» и «прикольно» заменились на точные определения). Речь — это мышление вслух. Если вы видите, что ребенку трудно пересказать параграф или он боится выступать перед классом — это не «скромность». Это отсутствие отточенного навыка.😔 Так же рады видеть вас у себя в МАХ. https://max.ru/join/tiGUx9GHewFvijlFwVE9stCFm3IX7tvlgH-uxpS-a5U Желаем успехов вашим детям в учебе, школа «Уникум».