Ещё год назад я бы не включила приложение или собственный цифровой тренажёр в обычную п...
Ещё год назад я бы не включила приложение или собственный цифровой тренажёр в обычную продуктовую линейку педагога. Потому что идея хорошая. А дальше — программист, техническое задание, большой бюджет, долгие сроки. Сейчас я включаю. И это одно из самых важных изменений для образовательного бизнеса за последнее время. Сегодня логопед, репетитор или небольшой детский центр может создать то, что раньше было доступно в основном крупным проектам с технической командой: свою диагностику, тренажёр, игру или небольшое приложение. Цифровой продукт на основе собственной методики. Именно здесь начинается образовательный Vibe Coding. Вы обычными словами описываете, для кого создаётся продукт, что человек должен в нём делать и какой результат получить. А нейросеть помогает написать код и собрать рабочую версию. Например, логопед может создать домашний тренажёр, который даёт ребёнку задания именно в той последовательности, в которой специалист закрепляет звук. ✔️Репетитор — мини-диагностику, которая показывает не только количество правильных ответов, но и тип ошибки ученика. ✔️Детский центр — единый цифровой протокол входной диагностики, чтобы все педагоги работали по одним критериям, а родитель получал понятный результат. ✔️Школа английского — игру, которая продолжает конкретный модуль программы и показывает, использует ли ребёнок новую лексику самостоятельно. Поэтому начинать нужно не с вопроса: «Что бы такое сделать с помощью нейросети?» А с другого: «Какую часть моей методики можно превратить в отдельный цифровой продукт?» Нейросеть берет на себя код, но она не решит за вас, чему учить, в какой последовательности, что считать результатом и как встроить новый инструмент в программу. Вот здесь и находится ценность специалиста. И если вы сейчас смотрите на свою работу и пока не понимаете, какие продукты из вашего опыта можно создать, заходите на автопрактикум «Линейка продуктов педагога». Там мы разберем, что вообще может входить в вашу продуктовую линейку, какие продукты нужны именно вам и как собрать их в систему, а не просто придумать ещё одну услугу. И сейчас к этой линейке добавились возможности, которых раньше у небольших образовательных проектов практически не было: диагностики, тренажёры, игры, небольшие цифровые продукты. На этой неделе ещё можно зайти в автопрактикум. Я лично в голосовых сообщениях разбираю вашу систему. Автопрактикум