ИИ - необязательный элемент в работе учителя.
ИИ - необязательный элемент в работе учителя. Но…за последние 2 года стало понятно, что это не сиюминутный тренд, а новая реальность как когда-то использование Microsoft Word и электронных словарей. Если у вас совсем нет опыта с ИИ, можно для начала заглянуть на специализированные сервисы для учителей английского twee или местный simple class и подсмотреть, какие задачи в принципе можно реализовать при помощи нейросетей: 📌составлять тексты с определенными словами и грамматическими конструкциями, 📌делать самые разные упражнения на skills и systems, 📌генерировать планы уроков. На подобных платформах — предзаготовленные решения для учителей английского, где инструкции для ИИ уже зашиты в интерфейс. А еще часто там нам предлагают коллекции сгенерированных другими пользователями материалов. Но тут надо быть аккуратнее — ошибочки (и методические и орфографические) никто не отменял, ведь и человек, и ИИ ошибается. Минус: платформы частично платные, дают гораздо меньше возможностей, чем если бы мы задавали промты-задания ИИ сами. Частая ошибка —думать, что twee, например, это самостоятельная нейросеть. Даже научную статью такую видела. 🤭 На самом деле это сайт с понятным для учителей интерфейсом на базе чата GPT. Знаю, так как в тестировании его бета-версии участвовала. Давно. В нынешних реалиях не чатом GPT единым жив человек. Появились доступные и качественные инструменты генеративного ИИ азиатского происхождения — альтернативы чату GPT. Генерация изображений, видео, сайтов, презентаций, интерактивных упражнений, программ стали доступными всем. И это новая проблема — слишком много всего. В 2023 году были просто — GPT и Twee на его основе. А к лету 2025 года я протестировала более 100 разных сервисов. Некоторые — достойные, некоторые — пустая трата времени. И да, я постоянно отслеживаю появление новинок. Весьма time-consuming, скажу я вам. По результатам проведенного выше опроса 20 процентов участников не пользуются ИИ. И что? Как я уже говорила, и без нейросетей можно быть великолепным учителем. Но если в сентябре 2025 вы все же решитесь попробовать, я считаю, что целесообразно начать знакомство с нейросетями с Qwen. Это единый инструмент для решения многих ИИ-задач: текстовая генерация, генерация фото и видео и иные функции в одном интерфейсе. Выглядит как чат для общения, да и процесс похож. Принцип написания задач-промтов един. Будто даем техзадание помощнику — сделай то, то и то, чтобы получился вот такой результат. Чем подробнее напишем, тем точнее будет полученное на выходе. Если сложно составить промт, берём за основу схемы из twee и подобных сайтов (указываем уровень ученика, тип задания, target language и проч.) Все очень просто. В большинстве случаев необязательно создавать задания с нуля. В своей практике я часто адаптирую задания из учебников или использую аутентичные материалы. Делаю скриншот, вставляю в чат простой комбинацией Ctrl-V и ставлю перед нейросетью нужную мне задачу задачу. Например, переделай это упражнение в gap-fill, возьми слова из рамочки и создай с ними список для Quizlet. По этой статье из журнала составь диалог с использованием слов (по списку). Всегда проверяю и редактирую. В этом канале есть инструкции по созданию некоторых простых задач для нейросетей, есть и посложнее. Например, не просто сгенерировать набор карточек Quizlet, а сделать так, чтобы они были с дефинициями из словаря Collins и начальной буквой target language в виде подсказки. Колоссальную экономию времени дает подобный промт. Если еще не пробовали, то загляните в ИИ-шные сервисы хотя бы из любопытства. 🤖🤖🤖🤖 Подписаться на «Пробуй промт!»
Канал в каталоге Максиметера
6 589 подписчиков · IT и технологии