⏰ 1 час до кейс-практикума!
⏰ 1 час до кейс-практикума! 2 кейса + 2 студентки PROШКОЛА + 2 опытных преподавателя и супервизора. А что получится после знака равно — узнаем уже совсем скоро. Подключайтесь к эфиру! 👇 https://proshkola18.ru/keis_prakt Напомним, какие случаи будем разбирать сегодня. 📂 Евгений, 5 лет Дошкольник, которому сложно остановиться, спокойно включиться в занятие и справляться с обычными бытовыми делами. Родители отмечают неусидчивость, импульсивность, бурные реакции на незначительные события, агрессию по отношению к себе и другим детям, чувствительность к внешнему шуму и трудности речевого развития. Супервизию кейса провела Светлана Евгеньевна Филатова — нейропсихолог с опытом профессиональной деятельности более 20 лет, нейролингвист и клинический психолог. 📂 Роман, 9 лет Младший школьник с высоким интеллектуальным потенциалом, которому всё сложнее справляться со школьной нагрузкой. Он долго делает уроки, хотя разбирается в темах, не успевает закончить контрольные, выкрикивает правильные ответы с места, с трудом переключается между заданиями и получает замечания за поведение. Супервизию кейса провела Елена Сергеевна Лысенко — кандидат психологических наук, нейропсихолог, доцент кафедры педагогики и медицинской психологии МГМУ имени И.М. Сеченова, ведущий нейродиагност научно-практического центра «Нейрофитнес». Сегодня будем смотреть, как из таких жалоб рождаются диагностические гипотезы, что замечают опытные специалисты и какой маршрут помощи можно выстроить для ребёнка. До старта 1 час 🔥 Переходите по ссылке и занимайте место в эфире 👇 https://proshkola18.ru/keis_prakt https://proshkola18.ru/keis_prakt https://proshkola18.ru/keis_prakt