❔Вопрос, который меняет урок: как перейти от темы к проблеме
❔Вопрос, который меняет урок: как перейти от темы к проблеме Как обычно начинаются уроки? Учитель пишет на доске тему. Например: «Дроби». 💡А что, если начать с вопроса? Например: «Как поделить пирог на всех поровну?» Вопрос не только активизирует мышление, но и становится каркасом урока: через него могут идти все задания, обсуждения и выводы. На карточках мы разобрали, как сформулировать хороший проблемный вопрос для разных тем и предметов. Адаптируйте к своим занятиям и используйте! ➡️ 👇 А в комментариях расскажите, какие приёмы вы чаще всего используете, чтобы вовлечь ребят в урок.