Школа-интернат для одарённых детей была создана профессором Сергеем Александровичем Рач...
Школа-интернат для одарённых детей была создана профессором Сергеем Александровичем Рачинским в селе Татево Смоленской губернии (ныне Оленинский район Тверской области). Это было новаторское для своего времени учебное заведение, которое стало первой в России сельской школой с общежитием для крестьянских детей. В 1872 году Рачинский, оставив профессорскую должность в Московском университете, вернулся в своё родовое имение Татево и посвятил себя обучению и воспитанию крестьянских детей. Он построил для них школу с интернатом, чтобы вырвать ребят из привычного деревенского быта и создать условия для их всестороннего развития. Рачинский построил свою школу как трудовой интернат, где обучение сочеталось с нравственным воспитанием и приучением к труду. Учебный план включал: русский язык и литературу; арифметику с элементами алгебры; геометрию с элементами геодезии и черчения; физику и естествознание; историю Отечества; церковнославянский язык и Закон Божий. Также существовал специальный курс педагогики («школа грамоты») для подготовки будущих народных учителей. Практический уклон был очень важен: дети изучали ремёсла (столярное, плотницкое, портняжное), основы земледелия, пчеловодства и садоводства. Уроки природоведения часто проводились в саду, на пасеке или в столярном цехе. Распорядок дня был строго регламентирован: подъём в 6 часов утра, утренняя молитва, завтрак, занятия, хозяйственные работы (уборка, заготовка дров), обед, снова занятия, а вечером — изучение Закона Божия или церковное пение. Рачинский разработал уникальную методику устного счёта, считая, что крестьянину жизненно необходимо быстро считать в уме «в поле за карандашом и бумагой не побежишь». Для этого он создал пособие «1001 задача для умственного счёта».