ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | Дислексия, дисграфия, дизорфография | Величенкова Ольга
Образование · 26 июня 2026 г.
Подборка пособий по коррекции акустико-артикуляционной дисграфии — 26 июня 2026 г. в 11:44:19.119
Подборка пособий по коррекции акустико-артикуляционной дисграфии Чтобы помочь детям с фонологическим дефицитом, можно использовать эти пособия: 📍Ишимова, Заббарова: Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные. Правильно пишу. 📍Ишимова, Подотыкина: Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Правильно Пишу. 📍Мазанова: Учусь не путать звуки. Альбомы 1, 2. Упражнения по коррекции акустической дисграфии у младших школьников. 📍Ефименкова: Коррекция ошибок, обусловленных несформированностью фонематического восприятия. Выпуск 2. Часть 3. Дифференциация свистящих, шипящих, аффрикат, Л-Р. 📍Суслова, Мальм: Дисграфия. Учусь различать звуки 1, 2, 3, 4 классы. 📍Масютина, Попова: Дисграфия. Звонкие против глухих согласных. 📍Практические материалы из курса "Диагностика и коррекция акустико-артикуляционной дисграфии". Что вас ждёт на курсе: - научитесь трактовать ошибки на письме и разберётесь в тонкостях диагностики дисграфии при фонологическом дефиците - сможете выстраивать маршрут коррекции и грамотно подбирать речевой материал. Старт потока 29 июня! 🔗 Подробнее о курсе

