👩🏫 Почему я не спешу подсказывать ученику
👩🏫 Почему я не спешу подсказывать ученику «Я не знаю, как решать!» Иногда ребёнок знает правило, но не может самостоятельно начать решение задачи. Можно сразу подсказать. Но тогда он снова будет ждать помощи. Поэтому сначала я выясняю причину: не понял условие, забыл правило или боится ошибиться? Меня зовут Ольга Борисовна. Я педагог, репетитор и тьютор. Более 10 лет работаю в образовании. Моё основное направление — математика 5–7 классов. На занятиях я учу детей не просто получать правильный ответ, а понимать свои действия, рассуждать и проверять решения. Моя цель — чтобы ребёнок мог сказать: «Я понимаю, почему именно так!» Ольга Алтыева Репетитор по математике