В эти дни завершается курс по Песочной терапии в работе с детьми и подростками, автор и...
В эти дни завершается курс по Песочной терапии в работе с детьми и подростками, автор и ведущая Елена Клименко. Сегодня хотим показать вам, коллеги, какая работа идет в чате курса. 🍀 Участница Курса задает вопрос: Скажите пожалуйста, есть ли какой-то алгоритм работы со страхом уколов. Мальчик 7 лет, родители его держали во время уколов болезненных антибиотиков, и потом по этой же схеме лечили зубы. 🍀 Елена Клименко отвечает: Вы можете взять любую технику нашего курса по работе со страхами и модифицировать под этот запрос. Например, у меня в коллекции есть несколько медицинских шприцев разных размеров (без игл). В них можно набирать воду. 🔸 Игра «Волшебные уколы»: Ребёнок - доктор или учёный, который делает «уколы здоровья» вулкану или деревьям в песке. Уколы поливают растение (вода из шприца), и оно «выздоравливает». Меняется смысл процедуры с «наказания и боли» на «помощь и заботу». 🔸Можно построить в песочнице "Лесную больницу" для зверей. Вот однажды приходит в Лесную больницу пациент (фигурка зверька). Придумываем ритуал: например, перед уколом зверёк сжимает в кулачке секретный талисман. Всё это можно проиграть и перевести потом в реальность («ты тоже можешь взять с собой в поликлинику маленькую фигурку-талисман»). Может у Вас будет возможность отдать ребенку с собой маленькую фигурку (камешек, кристаллы и т.п.) как напоминание о прожитом в Песочной игре опыте и как талисман. Проговариваем: «Этот талисман - доказательство, что ты сильнее страха. Если станет тревожно, можно просто потрогать его в кармане и вспомнить, что у тебя внутри есть спокойствие/радость». Важные нюансы: 1. Не спешить с темой уколов. Если ребёнок её избегает, начинаем с темы границ: строим крепости, заборы, клетки для хищников. Запрос на безопасность первичен. 2. Пересыпание, закапывание рук, поиск «сокровищ» в песке снижает уровень телесной тревоги. 3. Отреагирование агрессии. Ребёнок имеет право злиться на родителей и врачей. Возможно, он разыграет в песке историю, где фигурки ругаются, ломают больницу. 4. Ресурсное завершение: «Безопасное место силы». После того как «Страх» побежден, больница разрушена или уколы сделаны, мы не покидаем песочницу резко. Предлагаем трансформировать поле боя в место силы и отдыха. ___________ И подобных вопросов и соответствующих им развернутых ответов Елены множество 😊 Чаты на всех наших курсах - очень важная составляющая эффективности обучения. В каждом авторы курса отвечают лично:)