🦉 Репетитор или нейропсихолог? А может, логопед? — 14 июля 2026 г. в 08:17:00.895
🦉 Репетитор или нейропсихолог? А может, логопед? Разобраться, кто и в каком случае нужен школьнику, вам поможет серия постов Дарьи Тарасовой, нейропсихолога центра «Сова-Нянька», специалиста по работе со школьными трудностями 👇 ✔️ Сегодня речь пойдет о репетиторе. ▪️ Он нужен в случае, если ребенок не понял и пропустил какой-то материал. Особенно это может быть критично для математики, т. к. каждая следующая тема строится на пройденной ранее. Или ему нужно потренироваться выполнять какие-то пройденные школьные задания, или пройти наперед (например, при подготовке к экзамену или олимпиаде). Сейчас много грамотных репетиторов, которые и обучают мнемотехникам, и используют интеллект-карты, и геймификацию, и даже разные нейроразминки в качестве перерыва. Ребенок понял тему, прошел, повторил – этого достаточно. ▪️ Совсем другая ситуация, если ученик после многократных объяснений просто не может усвоить материал, потому что его мозг работает иначе. Так может быть в случае задержек развития, проблем с вниманием и памятью, речевых нарушений и так далее. ▪️ Важно понимать, что репетитор не работает с причинами трудностей обучения, он и не должен. А вот нейропсихолог как раз разбирается с тем, что же мешает учебе. О специфике работы этого специалиста читайте в следующем посте. 📍Мы находимся по адресу: станция метро Пушкинская, ул. Можайская, 2. 📞 Все подробности уточняйте по телефону +7‒921‒587‒08‒12.