🦉 Продолжаем тему «Репетитор или нейропсихолог? А может, логопед?» — 21 июля 2026 г. в 08:20:01.411
🦉 Продолжаем тему «Репетитор или нейропсихолог? А может, логопед?» В этом посте нейропсихолог центра «Сова-Нянька», специалист по работе со школьными трудностями Дарья Тарасова объясняет, когда ребенку необходима помощь нейропсихолога 👇 👉 Ребенок не может правильно посчитать, потому что просто не знает хороший быстрый прием? Или потому, что у него за числом не стоит никаких представлений? 👉 Ребенок не может хорошо прочитать текст, потому что мало читательского опыта? Или потому, что у него есть трудности с распознаванием букв, он их путает и переставляет? 👉 Ребенок не может правильно написать диктант, потому что не выучил вовремя словарные слова ? Или потому, что он воспринимает речевой поток учителя как недифференцированный набор звуков? ☝ Нейропсихолог как раз поможет определить, что стоит отдать репетитору, а где нужна развивающая работа для восполнения дефицитов развития, для выстраивания правильных связей в мозге. И он подскажет, какие именно занятия нужны конкретно этому ребенку. В следующем посте расскажем, когда стоит обратиься к логопеду. 📍Мы находимся по адресу: станция метро Пушкинская, ул. Можайская, 2. 📞 Все подробности уточняйте по телефону +7‒921‒587‒08‒12.

