Teachers Teach Teachers школа для преподавателей
Наука
Канал школы Teachers Teach Teachers про преподавание иностранных языков взрослым ученикам!
Загружаем канал…
Сайт использует необходимые cookie. Яндекс Метрика и пиксель VK Рекламы включатся, только если вы нажмёте «Хорошо» — это согласие на обработку данных.
Наука
Канал школы Teachers Teach Teachers про преподавание иностранных языков взрослым ученикам!
Напоминаем, что завтра суббота и уже пора настраиваться на отдых!
Понятно, но как это работает на реальном уроке? Мы покажем! Листайте карточки — в них мы рассказываем, какие материалы вы получите на курсе и как они помогут сразу перенести новые идеи в ваши уроки. В результате вы пройдёте курс «Как работать с лексикой в лексическом подходе» не с конспектом, а с рабочим набором инструментов, который сможете использовать уже на следующий день. Набор открыт до 10 августа. Присоединяйтесь!
🎥Что посмотреть преподавателю на выходных? Сразу 2 новых видео про лексический подход! 🧩 Отвечаем на вопрос коллеги из чата макс-канала Аниты: Как объяснить ученику, в чём суть и преимущество лексического подхода? Спойлер: почти никогда ничего объяснять не нужно. Если и у вас, и у ученика всё хорошо — не трогаем подход. Если что-то идёт не так, ученик сам это почувствует. В новом видео Анита Модестова делится своим взглядом на этот вопрос. Где смотреть/ слушать: 📹 Смотреть YouTube 💬 Смотреть ВК Смотреть Rutube Смотреть Дзен 🎙🎵 Слушать подкаст на всех площадках 👈 📚 Марина Долгачева продолжает серию «Читаем вместе Teaching Lexically». В новом выпуске читаем и комментируем страницы 30–31 книги Teaching Lexically, посвященные практической педагогике в обучении иностранному яз…
Читать целикомУченики через сарафан — опыт участников Сообщества ТТТ У нас в Сообществе начался сезон поиска учеников — три ежемесячные встречи, где мы разбираем основные каналы привлечения учеников и планируем работу по ним. 24 июля 26 преподавателей встретились с Анитой Модестовой, чтобы обсудить сарафан. Делимся частью заметок со встречи. 1. Факты • Сарафан не работает сам по себе. Даже если кажется, что рекомендации появляются «сами», за ними почти всегда стоят осознанные действия. • Качество уроков само по себе не гарантирует рекомендации. • Главная проблема — людям кажется, что все и так знают, чем вы занимаетесь. Даже близкие часто не рекомендуют вас просто потому, что преподавание — не первая ассоциация с вами. • Чтобы сарафан работал, важно: - регулярно напоминать, что вы преподаёте; - с…
Читать целикомИ ещё один юбилей - 10.000 подписчиков в ВК! С 1 ноября 2024 года такие юбилеи сопровождаются тем, что нужно обязательно подать заявление в РКН на регистрацию канала и получить статус А+. Сделали, вчера получили. Что даёт этот статус? - По задумке он подтверждает, что канал не анонимный, что за ним стоит реальный человек или бизнес, значит, ему можно доверять - если что, правительство знает, где автора канала найти 😎 В целом, в интернете, в котором из-за каждого угла тебя хотят обмануть, идея неплохая, особенно для виртуального бизнеса - надеюсь, что незнакомым с нами подписчикам будет теперь проще и спокойнее у нас что-то покупать. А для нас - это возможность зарегистрировать именной (!) канал в Максе. Сделать это без канала на 10к в другой сети почему-то нельзя. Например, у моего лич…
Читать целикомЭти курсы были созданы друг для друга! Вместе с новым курсом «Как работать с лексикой в лексическом подходе» мы подготовили два специальных набора. 📘 «Основы работы в лексическом подходе» + «Как работать с лексикой в лексическом подходе» Если вы только начинаете знакомство с лексическим подходом, это ваш вариант. Сначала вы поймете ключевые идеи и принципы подхода, и сразу начнете их применять в работе с лексикой. Базовый курс откроется сразу после покупки, а курс по работе с лексикой стартует 10 августа. Выбрать набор 📙 «Как преподавать грамматику лексически» + «Как работать с лексикой в лексическом подходе?» Если вы уже знакомы с основами методики, этот набор поможет разобраться сразу в двух главных направлениях работы на уроке. Вы научитесь преподавать грамматику и лексику, как …
Читать целикомЛексический подход по вашим правилам! Мы запустили сайт, на котором можно собрать собственный набор курсов по лексическому подход. Вы сами можете выбрать, чему хотите научиться и какая поддержка вам нужна. Как это работает? 1. Решаете, хотите ли получать обратную связь по заданиям или предпочитаете заниматься самостоятельно. 2. Выбираете один или несколько курсов. 3. Оформляете заказ за пару минут. 🎁 Вы можете получить приятную скидку, собрав несколько курсов. Чем больше курсов, тем выгоднее набор. Сейчас на сайте доступны следующие курсы: - Основы лексического подхода - Как преподавать лексику - Как преподавать грамматику - Как работать с Emergent Language Выбирайте курсы и собирайте свой набор из курсов по лексическому подходу. 👉 Ссылка на сайт здесь
Как измерить счастье? Вчера слушала подкаст двух предпринимателей о том, как они для себя «измеряют» уровень счастья от работы. Для них — это комментарии людей, которым их работа помогла. Мне этот критерий очень близок. И я советую его вам: как бы ни складывались дела, какой бы ни был кризис личный или глобальный — если вы продолжаете помогать и «видеть», как ваша работа помогает другому изменить свою жизнь к лучшему, то вам не страшны никакие тревоги! Мир в огне, а ваш личный уровень счастья растёт :) 16 октября 2023 года стартовал первый набор курса «Свобода Преподавать» (тогда — «Я преподаю взрослым»). Первым 48 участникам отдельный привет! Прошли три года, сейчас идёт 13 поток, к курсу за всё время присоединились больше 400 человек! Читайте в карточках, как поменялась их жизнь с…
Читать целиком«Большинство учебников дают неестественный язык» — согласны? Предлагаю посмотреть на это под другим углом. Если мы рассматриваем аудио как текст, который дает учебник, открывается огромный спектр возможностей работы с реальным языком. Вопрос не в том, «плохой» учебник или «хороший», а в том, умеем ли мы замечать эти возможности и превращать в материал для урока. Аудио — это не только «послушайте и выберите true/false». Это источник живой речи. Там можно найти: • готовые чанки и коллокации; • естественные реакции и discourse markers; • то, как герои аудио формулируют мысль; • связную речь, интонацию, ритм. На новом курсе «Как обучать аудированию», который стартует 9 ноября, мы будем как раз этим заниматься: покажем, как находить и видеть в учебнике естественный язык и как с ним работать…
Читать целикомЧанки месяца: сентябрь В конце каждого месяца в языковых группах в Сообществе Teachers Teach Teachers мы проводим большое повторение и смотрим заметки всего месяца. В процессе участники выбирают выражение/ фразу, которая запомнилась им больше всего или кажется самой полезной. На карточках можно посмотреть на выбор трех групп, а затем проверьте себя. Попробуйте свои силы сами и отправьте своим коллегам или студентам. И покажите реакциями, сколько чанков вам были знакомы: ✍️0-1 (приходите к нам на занятия) 😊2 (уверенно двигаетесь к цели!) ❤️3 (кажется, вы ходите на все наши уроки)
Посмотри налево и направо Нам важно, чтобы в упражнениях на лексику студенты обращали внимание не только на ключевые слова, но и на то, как они работают в предложениях. Это поможет им еще лучше понимать, в каком контексте слова будут уместными и с какими другими словами будут сочетаться. 1. Сделайте упражнение на пропуски в предложениях так, как это предложено в учебнике. 2. Поделите студентов на пары. Одного студента попросите проверить, есть ли что-то интересное справа от пропуска, а другого – сделать тоже самое, но слева. 3. Попросите студентов рассказать друг другу о находках и объяснить, почему окружающие слова или фразы показались им интересными. 4. Узнайте, какие интересные сочетания нашли ваши студенты. Выпишите их, обсудите значение, если необходимо. 5. Дополнительно можно п…
Читать целикомЧто изменится в Сообществе уже завтра? Сегодня завершается осенний набор в Сообществе Teachers Teach Teachers Что важно знать перед закрытием набора. Коротко: 1. Следующая возможность присоединиться — только с середины ноября, 2. С завтрашнего дня вырастут цены на все сроки участия. Если вступить сегодня, можно зафиксировать текущую цену на будущие продления, 3. В октябре стартует сразу пять новых сезонов! Анита готовит встречи про ИИ в работе преподавателя, а в киноклубе мы впервые будем смотреть и обсуждать сериалы, 4. Уже стартовала группа для новичков. Следующая появится только в январе — сейчас можно присоединиться к коллегам, которые тоже только знакомятся с ТТТ. Если вы планировали вступить и сохранить старые цены, сделать это можно сегодня до 23:59 на сайте. До встречи на…
Читать целиком