TT

Teachers Teach Teachers школа для преподавателей

Образование · 10 сентября 2026 г.

Открыть канал в MAX

Почему романтичные фильмы заканчиваются на самом важном месте?

Почему романтичные фильмы заканчиваются на самом важном месте? Герои случайно познакомились у кого-то на вечеринке. В начале обычно влюбился кто-то один, потом присоединился второй, вот уже свадьба, закат, титры. А что будет дальше? Заметьте приключенческие фильмы работают по-другому — перед героями всегда стоит самая “невыполнимая миссия”, предыстории ее появления дается всего несколько минут. Согласитесь, что бытовая жизнь после свадьбы подходит больше под определение “тяжелейшего испытания судьбы”, с которым может справиться только Том Круз. Кажется, что в работе преподавателя происходит похожий сюжет. Так много информации и рекламы о поиске учеников, что формируется идея — это самое главное, чему нужно научиться. Нужно рассказать о себе, провести пробный урок, получить оплату от ученика, а дальше все просто: поработаем несколько лет, добьемся нужного результата и получим приятный отзыв. Как в кино! А на деле оказывается, что ученик может постоянно переносить уроки, не делать домашку, разочароваться в своем прогрессе, слышать истории о “выученным английском за 2 месяца”, потом разочароваться в учителе, сделать длинную паузу и всё забыть или вообще пропасть навсегда. А преподавателям нужно построить отношения с учениками так, чтобы обучение продолжалось достаточно долго. Это нужно как для результата ученика, так и для нашей стабильности. Какая же “бытовая жизнь” нас ожидает: • учиться общаться с учениками, • управлять их ожиданиями, • обсуждать прогресс и его кажущиеся отсутствие, • говорить о деньгах и изменении условий. Это все сложные и неприятные разговоры. А иногда преподавателям, чтобы сохранить отношение с учеником, нужно сделать что-то совершенно “непедагогичное”: отказаться от домашки, чаще переходить на русский язык или не обращать внимание на ошибки. На курсе “Свобода преподавать” мы рассказываем, как работать с человеком от первого сообщения до “давайте перенесем” или “я хочу взять паузу”. Мы учим: • общаться с учеником из позиции администратора, маркетолога, предпринимателя и говорим, когда это нужно, • вести сложные диалоги о повышении цены или отсутствии прогресса, как с самими учениками, так и родителями (если вы работаете с детьми). Если вы хотите получше присмотреться к идеям нашего курса, присоединяйтесь к бесплатному 4-дневному курсу “Стабильная работа на себя”, который пройдет с 22 по 25 сентября. На нем мы затронем все перечисленные вопросы. Ждем вас! Бесплатная регистрация здесь