"Я ХОЧУ ИГРАТЬ!!"
"Я ХОЧУ ИГРАТЬ!!" (история одной расстановки) — Я не понимаю, почему я так реагирую на любое общение, — произнесла Анна. Её голос звучал тихо, почти теряясь в пространстве кабинета. Передо мной сидела стройная молодая девушка лет двадцати, но её плечи были ссутулены, а взгляд блуждал где-то далеко. Она пришла на расстановку в полной растерянности. — Когда мне нужно с кем-то пообщаться по важным вопросам, я будто вся сжимаюсь. Мне хочется спрятаться, исчезнуть. Не хочу принимать решения и брать на себя ответственность. Это состояние стало понятно мне с первых минут диагностики: передо мной была не взрослая женщина, а запертый внутри ментальный ребёнок, который боится высунуть нос наружу. Мы начали расстановку. С первых же секунд заместитель Анны начала интуитивно совершать характерные движения: она обхватила себя за шею и плечи, пытаясь растереть их, словно хотела избавиться от невыносимого, давящего груза. — Что с тобой происходит? — спросила я заместителя. — Я не могу разогнуть шею и выпрямиться, — глухо ответила та, морщась от фантомной боли. — Весь плечевой пояс болит невероятно. Это ужасно! Будто на моих плечах лежит бетонная плита. — Сколько тебе сейчас лет? — задала я ключевой вопрос. — Семь... — выдохнула заместительница, и её тело окончательно потеряло взрослые очертания, скрючившись на стуле. — Анна, что произошло с тобой в этом возрасте? Девушка молчала несколько долгих мгновений, а затем поведала историю своего детства. Историю, в которой мама, уставшая после работы, заставляла маленькую Аню выполнять всю тяжёлую работу по дому и огороду. Полоть грядки до мозолей, носить воду, мыть полы, пока они не скрипели от чистоты. Семилетняя девочка внутри Анны знала только одно слово для этого состояния — «надо». Ей было нельзя играть, ей было нельзя отдыхать. Нужно было быть сильной, правильной и удобной. В расстановке мы дали пространство этим чувствам. Мы нашли эту тяжесть, это чувство несправедливости и тотальной усталости прямо здесь, в теле заместителя, и символически вернули этот груз маме. Ведь именно взрослый человек должен нести ответственность за быт и семью. Маленький ребёнок хочет играть, радоваться жизни, заниматься своим творчеством, а не тащить на себе непосильную ношу взрослых проблем. Картина сложилась. Стало очевидно: под воздействием какой-то текущей стрессовой ситуации старая травма Анны активировалась. Психика включила привычную защиту, и она снова превратилась в ту самую семилетнюю девочку, которую принудили мыть ледяной водой деревянные полы. Из этого внутреннего состояния ей совсем не хотелось брать на себя ответственность, звонить клиентам или вести переговоры о чём-то важном. Зачем? Ведь тогда её просто использовали. Возвращая себя во взрослое состояние через осознание и принятие этой боли, мы можем снять с себя чужие рюкзаки ответственности. Только отделившись от прошлого опыта, мы можем снова жить свою насыщенную, яркую и свободную жизнь.