«Шаг в будущее», ч. 2 — 20 мая 2026 г. в 02:36:17.402
«Шаг в будущее», ч. 2 О ВЕНЯХ, ТЕРРЕНКУРЕ, ЗИМНЕМ САДЕ, ЛЭПБУКАХ, ПРАДЕДЕ… Пять участников получили дипломы III степени. Десятиклассница Дарья Гончарова подготовила доклад «Этно-Венское – свет над заливом» (руководитель О.А. Еретникова). Название говорит само за себя. Интересный проект по привлечению туристов! Дарья отметила его актуальность. 4 ноября 2025 года президент России Владимир Путин утвердил новый государственный праздник – День коренных малочисленных народов Российской Федерации. Создание этнодеревни в Венском станет не только вкладом в развитие туризма, но и реальным шагом по сохранению культурного наследия нивхов. Дарья провела целое исследование по этнодеревням в России. А для сбора информации об истории и культуре села Венское были использованы различные источники: районная библиотека, краеведческий музей, архивные материалы, беседы с жителями и личное посещение села. Александра Лагута, ученица 10 класс, сделала сообщение «Терренкур «Тропа гармонии» (руководитель Е.В. Белоусова). В бытовом понимании – это «тропа здоровья». Дарья поставила себе задачу подобрать такое место в Ногликах и разработать оптимальный маршрут/маршруты с учетом рельефа местности. При выборе локации была проанализирована карта Ногликского муниципального округа. В результате для создания терренкура предпочтение отдано территории «Сопки любви». Почему? Экологичность: удаленность от оживленных автомобильных трасс и промышленных зон. Рельеф: наличие естественных перепадов высот (уклон 30-40°), что позволяет создавать маршруты разной степени сложности. Доступность: через сопку уже проходит тропа к поликлинике, что делает это место привычным и востребованным для жителей. В качестве альтернативы рассматривались берега рек Тымь и Ноглинка, однако они отклонены из-за слишком спокойного рельефа, не подходящего для лечебной ходьбы средней и высокой сложности. Александра даже создала симпатичный макет для таких дорожек! Десятиклассница Виктория Симонова (руководитель Е.В. Белоусова) удивила всех замечательной идеей устроить на крыше гимназии «Зимний сад: от идеи к реализации». Поскольку в здании учреждения для него нет места, то принято решение сделать макет, который бы предполагал размещение объекта на крыше. Это является чистой фантазией и не предполагает реновацию корпусов гимназии. «Однако работа по проекту научит нас этапам создания такого объекта, как «Зимний сад» и становлению его системы замкнутого цикла», – отметила Виктория. В итоге работы над темой создана инструкция по организации такого объекта в любом помещении или школе, а также 3D-проект зимнего сада, выполненный из пластика. Её одноклассница Елизавета Радина рассказала о «Лэпбуках для первоклассников» (руководитель И.В. Алпатова). Эти «наборы» оказались такими яркими, красочными, выступили в роли «игрового буфера», помогая юным гимназистам сохранять познавательный интерес, снимать напряжение после уроков и закреплять учебный материал в непринужденной форме. Первоклассники с удовольствием изучали лэпбуки на переменах. Семиклассница Алла Степура поведала невероятную историю о своем прадедушке – «Дважды рожденный: фронтовая судьба лейтенанта Томчака В.М.» (руководитель Е.В. Белоусова). Эту работу мы опубликуем в газете «Знамя труда».