«Хорошие девочки так не делают».
«Хорошие девочки так не делают». «Будь тише, будь скромнее». «Тебя никто такую замуж не возьмёт». «Девочка должна быть терпеливой». «Не злись, это некрасиво». «Уступи, ты же девочка». На первый взгляд, эти фразы кажутся безобидными. Но в них часто скрыта одна идея: подавить часть себя, чтобы соответствовать ожиданиям. Когда девочке регулярно дают понять, что её злость «некрасива», она учится не понимать её, а прятать. Когда её просят быть удобной и терпеливой, она может начать игнорировать собственные границы. Когда поведение связывают с будущим замужеством, внимание ребёнка смещается с понимания себя на ожидания других людей. Но уверенность формируется иначе. Она появляется тогда, когда ребёнку дают возможность быть разным: радоваться, злиться, спорить, задавать вопросы, пробовать, ошибаться и снова пробовать. Когда рядом есть взрослый, который не стыдит за чувства, а помогает разобраться в них, сопровождает в их проживании и удерживает границы там, где это действительно необходимо. Девочке так же важно научиться слышать себя, отстаивать границы, выдерживать трудности и принимать решения. Всё это формирует внутреннюю опору — способность опираться на собственные ценности, а не только на ожидания окружающих. И тогда вырастает не «удобная» девочка, а женщина с чувством достоинства, уважением к себе и к другим. А это гораздо более надёжная основа для будущей жизни, чем соответствие любым стереотипам.